INPUT V, P1, P2, P

V=V-P1

T=1

2 V-V-V*P/1ØØ

V=V-P1+P2

T=T+1

IF V<=0 THEN GOTO 5 ELSE GOTO 2

5 PRINT ‘’Через’’; T; ‘’ часов ёмкость опустеет’’

END

Методические указания по выполнению задания 1

Задание 1 включает разработку схемы алгоритма решения задачи и составление программы на алгоритмическом языке Бейсик.

Студент должен выполнить индивидуальное задание 1 по своему варианту, номер которого совпадает с индивидуальным номером студента в учебном журнале группы.

Прежде чем приступить к решению задач, студент должен изучить соответствующие главы конспекта лекций и рекомендованной литературы и выполнить приведенные в них примеры и упражнения для полного освоения раздела.

При выполнении работы необходимо соблюдать следующие правила: условие каждой задачи переписать согласно варианту; схемы алгоритмов начертить в соответствии с рисунок 1 на решение задачи должно сопровождаться комментариями и пояснениями, тексты программ должны быть составлены на алгоритмическом языке Бейсик.

Варианты заданий

1. В электрической цепи с напряжением 220 вольт начальное сопротивление реостата составляет Z Ом. При каждом опыте это сопротивление уменьшают на Q Ом по сравнению с предыдущим значением. При каком значении сопротивления сила тока превысит величину А ампер и сколько опытов для этого потребуется произвести?

2. Тракторист в первый день работы вспахал S га поля. Затем каждый следующий день он увеличивал площадь вспашки на А га по сравнению с предыдущим днём. Через сколько дней он выполнит установленную норму вспашки Z га?

3. В течение 30 дней измеряли температуру воздуха и получили значения t _1, t ₂, t ₃, … t _30. Определить, превышает ли средняя температура месяца заданную величину Q и вывести на печать номер самого холодного дня.

4. Известно, что среди 20 сёл, в которых проживают t ₁, t ₁, … t ₂₀ жителей, есть сёла, удалённые от районного центра на расстояние, меньшее 15 км. Подсчитать количество таких сёл и общую численность жителей в них, если расстояния от каждого из сёл до райцентра составляют соответственно а ₁, а ₂… а ₂₀ (км).

5. Даны коэффициенты 40 точек (х ₁, у ₁), (х ₂, у ₂), … (х ₄₀, у ₄₀). Определить количество точек, лежащих во второй четверти, а также определить расстояние от наиболее удалённой точки среди всех до начала координат.

6. В бригаде 12 рабочих изготовили соответственно а _1, а _2, а _3,….. а ₁₂ изделий при плане Z изделий на каждого. Найти количество рабочих выполнивших план, среднюю выработку в бригаде и номер рабочего, выпустившего наименьшее количество изделий.

7. В бригаде из 12 рабочих которые выпустили соответственно х ₁, х ₂, … х ₁₂ изделий. Определить номер рабочего, выпустившего наибольшее количество изделий, среднюю выработку в бригаде и общее количество выпущенных изделий.

8. Две доярки обеспечили в течение месяца надои молока, характеризующиеся следующими показателями по дням:

Иванова – Р ₁, Р ₂, … Р ₃₀ (литров),

Петрова – Q ₁, Q ₂,… Q ₃₀ (литров).

Составить алгоритм определения среднесуточных надоев молока каждой дояркой в отдельности и обеими доярками вместе. Вывести на печать фамилию доярки, имеющий больший среднесуточный надой.

9. Тракторист за 10 дней вспахал соответственно а ₁, а ₂, а ₃… а ₁₀ (га) пашни при плане Р (га) в день. Определить среднюю выработку в день, общее количество вспаханной земли (в га) и номер дня, когда было вспахано наибольшее количество га.

10. В первый день месяца бригадой было выпущено р единиц продукции.

Далее в течение месяца бригада каждый последующий день работы выпускает на L единиц продукции больше, чем предыдущий. Выполнит ли бригада месячную норму, которая составляет М единиц продукции? (Считать что в месяце 26 рабочих дней). Напечатать: «Бригада выполнила норму» или «Бригада не выполнила норму» в зависимости от полученного результата.

11. В бригаде 12 рабочих изготовили соответственно а _1, а _2, а _3,… а ₁₂ изделий при плане Z изделий на каждого. Вывести на печать номера рабочих, не выполнивших план, наибольшее количество изделий, выпущенное одним из рабочих бригады.

12. Ежедневные надои молока за месяц составили у первой доярки
A ₁, A ₂… A ₃₀, у второй В _1, В _2, В ₃₀ литров молока в день. Вывести на печать сообщение: у какой из доярок среднесуточный надой выше; количество молока, надоенное І, ІІ доярками и общее количество молока.

13. Надои молока, полученные дояркой в течение месяца, характеризуются следующими показателями по дням: А ₁, А ₂,… А ₃₀ (литров). Вывести на печать дневные надои молока, полученные в те дни, когда выполнялась или перевыполнялась установленная ежедневная норма надоев молока, составляющая р (литров), а также определить количество молока, полученного за первую декаду месяца.

14. Заданы координаты 10 точек на плоскости: (х ₁, у ₁); (х ₂, у ₂); …(х₁₀, у₁₀). Определить, сколько точек попадает в круг радиуса R с центром в начале координат, и напечатать номера точек, не попавших в этот круг.

15. Заданы координаты 10 точек на плоскости: (х ₁, у ₁); (х ₂, у ₂); …(х ₁₀, у ₁₀) и круг радиуса R с центром в начале координат. Определить, сколько точек окажется внутри круга на окружности и вне круга.

16. По плану в 7 колхозов должны были доставить соответственно
х ₁, х ₂, х ₃,… х ₇ новых комбайнов, а фактически поставили у ₁, у ₂, у ₃, … у ₇ комбайнов. Напечатать номера колхозов, в которые недопоставили комбайны и номер колхоза, получившего наибольшее количество комбайнов.

17. В массиве х ₁, х ₂,… х ₁₂ определить количество отрицательных элементов, порядковые номера элементов, равных нулю и среднее арифметическое положительных элементов.

18. Хозяйство имеет тракторный парк в количестве 35 тракторов. Среднедневная выработка каждого трактора составляет А ₁, А ₂,… А ₃₅ [га]. Определить количество тракторов и номера тракторов, среднедневная выработка которых больше заданной величины Т (га) и общий объем работы, выполняемый этими тракторами за день.

19. Информация о температуре воздуха за месяц задана следующими величинами Т ₁, Т ₂,… Т ₃₀. Определить, сколько раз температура опускалась ниже нуля. Напечатать числа месяца, в которые это случалось.

20. По плану в 7 колхозов должны были доставить соответственно
х₁, х₂, х₃, …х₇ новых комбайнов, а фактически поставили у ₁, у ₂, у ₃,… у ₇ комбайнов. Определить количество колхозов, в которые недопоставили комбайны и наименьшее количество комбайнов, доставленных в один из колхозов.

21. Тракторист за 10 дней вспахал соответственно а ₁, а ₂, а ₃… а ₁₀ (га) пашни при плане Р (га) в день. Определить среднюю выработку в день, общее количество вспаханной земли (га) и номера дней, когда не выполнялась плановое задание.

22. Задан массив а _1, а _2, а _3…. а ₁₂. Найти среднее арифметическое отрицательных элементов массива (предполагая, что такие элементы в массиве есть) и вывести на печать номера положительных элементов.

23. В цистерне находится Z литров топлива. В первый день израсходовали Q литров топлива, а затем в каждый последующий день стали расходовать на К литров больше, чем в предыдущий. Определить, через сколько дней цистерна опустеет.

24. В массиве х ₁, х ₂, х ₃, … х ₁₀, определить, каких элементов больше: отрицательных, положительных или равных нулю.

25. В банк положили Z рублей. В конце каждого месяца вклад увеличивается на Q %, а в конце каждого года вкладчик снимает В рублей (при этом вклад постоянно увеличивается). Через сколько месяцев вклад превысит А рублей.

26. В течение месяца бригада каждый последующий день работы выпускает на три изделия больше предыдущего. В первый день было выпущено 42 изделия, что составило 67 % дневной нормы. Выполнит ли бригада месячную норму? (Считать в месяце 24 рабочих дня). Напечатать одно из сообщений: «Бригада выполнит норму» или «Бригада не выполнит норму» в зависимости от полученного результата.

27. Имеется список 20 членов бригады колхозников с указанием их возраста А ₁, А ₂,… А ₂₀ . Определить средний возраст бригады и напечатать порядковые номера членов бригады, чей возраст превышает средний.

28. На сберкнижку положено S рублей. Определить сумму данного счета, а также суммарный его прирост по процентам по истечении n лет, если по окончании каждого года хранения сумма увеличилась на 2 %, а затем вкладчиком производилось изъятие со счета Т рублей. (Т < (2/100)· S).

29. Массив k ₁, k ₂,… k ₂₀ содержит сведения о том, на сколько отличается объем выпущенной продукции каждым из 20 отстающих рабочих бригады от плановых заданий. Определить, кто из рабочих имеет наибольшее отставание, напечатать его порядковый номер, а также определить общее недовыполнение плана всеми рабочими.

30. Задан массив z ₁, z ₂, … z ₉. Определить номер наименьшего элемента (считая, что он один) и среднее арифметическое отрицательных элементов массива.