Дайындаған: «Қазақстан тарихы» кафедрасының аға оқытушысы Г.Төлегенова 4 страница

276. Ең алғаш Қазақстан тарихын жазғаны үшін «Халық жауы»,- деп атылған қайраткер, профессор кім?

А) С.Асфендияров

В) Е.Бекмаханов

С) Ә.Бөкейханов

Д) А.Байтұрсынұлы

Е) Т.Рысқұлов

277. С.Асфендияров қай жылы, қай жоғарғы оқу орнының тұңғыш ректоры болды?

А) 1928жылы ҚазМУ

В) 1929жылы Алматы Зоотех.мал-дәрігерлік институты

С) 1930жылы Ауыл шаруашылық институты

D) 1931жылы Медицина институты

Е) 1934жылы Алматыда Қазақтың С.М.Киров атындағы институты

278. Күнтізбелік – тақырыптық жоспар қай құжатқа сүйеніп жасалды?

А) мемлекеттік стандарт, бағдарлама

В) оқу-тәрбие жоспарына

С) көрнекі құралдар тізіміне

D) оқулыққа

Е) әдістемелік құралдарға

279. Аралас сабақтың білімді жан-жақты тексеру кезеңінен кейін қай кезең жүреді?

А) оқушыларды жаңа сабаққа даярлау

В) үй тапсырмасын тексеру

С) жаңа материалды қаншалықты игергендігін тексеру

D) үйге тапсырма беру

Е) сабақты бекіту

280. Қазақстан тарихы қай жылдан бастап жеке пән ретінде оқытыла бастады?

А) 1991ж.

В) 1993ж.

С) 1992ж.

D) 1995ж.

Е) 1990ж.

281. Аралас сабақ неше кезеңнен тұрады?

А) 8

В) 6

С) 9

D) 7

Е) 5

282. Күнделікті аралас сабақ жоспарының 7-кезеңін көрсет

А) жаңа материалды бекіту

В) үй тапсырмасын беру, оның орындалу жолдарын түсіндірі

С) жаңа материалды қаншалықты түсінгенін тексеру

D) үй тапсырмасын тексеру

Е) ұйымдастыру кезеңі

283. Қазіргі мектептерде 5 –сыныпта «Ежелгі Қазақстан тарихы» жылына неше сағат оқытылады?

А) 34 сағат

В) 51 сағат

С) 68 сағат

D) 47 сағат

Е) 56 сағат

284. «Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс» тақырыбын Қазақстан тарихына алғаш енгізген ғалым кім?

А) Е.Бекмаханов

В) Ә.Бөкейханов

С) С.Асфендияров

D) М.Қозыбаев

Е) Д.Бабаев

285. 2007-2008оқу жылында Қазақстан тарихы қай сыныптар аралығанда оқытылады?

А) 5-11 сыныптар

В) 6-8 сыныптар

С) 5-6 сыныптар

D) 5-8 сыныптар

Е) 6-9 сыныптар

286. 1991 жылы Қазақстан тарихы пәнінен бағдарлама жасаған ғалымдар?

А) Т.Тұрлығұлұлы, К.М.Жүкешов, Б.Қ.Әбдіғұлова

В) М.Қозыбаев, Д.Бабаев

С) Т.Тұрлығұлұлы, М.Қозыбаев

D) Қ.Аманжолов, Ә.СТәкенов,Ж.Қ.Қасымбаев

Е) М.Қойгелдиев, Ж.Қ.Қасымбаев

287. Жаңа технология бойынша өткізілетін сабақ түріне төмендегілердің қайсысы жатады?

А) Модульдік оқыту технологиясы

В) Аралас сабақ

С) Жаңа материалды игеру сабағы

D) Қайталау сабағы

Е) Қорытындылау сабағы

288. Қазақстан тарихы кафедрасы ең алғаш қай жылы, қай жерде ашылды?

А) 1958ж. ҚазМУ

В) 1959ж. ҚыздарПИ

С) 1965ж. Халық шаруашылық институты

D) 1963ж. Темір жол институты

Е) 1971ж.М. Әуезов атындағы институт

289. Мектептегі оқытудың барлық элементтері бар сабақ қалай аталады?

А) Аралас сабақ

В) жаңа сабақ

С) қосымша сабақ

D) дәстүрлі емес сабақ

Е) қайталау сабақ

290. Сабақта дамытушылық мақсат не үшін қолданылады?

А) сөздік қорын, сөйлеу мәдениет, өз ойын нақты жеткізу үшін

В) әрбір оқушыны өздігінен білім алуға үйрету

С) оқушының өмірге көзқарасын қалыптастыру

D) адамгершілік тәрбие беру

Е) икем-дағдысын қалыптастыру

291. Жаңа ұғымды қалыптастыру қай кезеңде іске асырылады?

А) 5-кезең-жаңа сабақты түсіндру

В) 7-кезең-жаңа материалды бекіту

С) 3-кезең – білімді жан –жақты тексеру

D) 1-кезең-ұйымдастыру

Е) 8-кезең-үйге тапсырма беру

292. Қай жылы «Қазақ мектептерде Қазақстан тарихы оқытылсын» деген қаулы шықты?

А) 1959 ж.

В) 1991 ж.

С) 1954 ж.

D) 1958 ж.

Е) 1969 ж.

293. Дебат сабақ сабақтың қай түріне жатады?

А) дәстүрлі емес сабақ

В) сын тұрғысынан ойлау

С) дәстүрлі сабақ

D) аралас сабақ

Е) жаңа материалды игеру сабағы

294.Модульдік оқыту технологиясы қандай бөлімдерден құралады?

А) кіріспе, сұхбат-диалог, қорытынды

В) кіріспе, 1-бөлім, қорытынды

С) 1-бөлім, 2-бөлім, 3-бөлім

D) кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды

Е) 1-бөлім, 2-бөлім, қорытынды

295.Деңгейлеп-саралап оқыту технологиясында қандай деңгейлердің түрлері бар?

А) репродуктивтік, алгорифмдік, эвристикалық, олимпиадалық

В) тестік, модульдік, диалогтық

С) эвристикалық, олимпиадалық,сарамандық

D) практикалық, зертханалық,

Е) репродуктивтік, модульдік, диалогтық

296.Жалпы білім беретін мектептерде Қазақстан тарихы өзінше курс болып, бірақ КСРО тарихы құрамында оқытылғаннан бастап (1958-1959 оқу жылынан),2000-2001 оқу жылына дейін оның құрылымы неше рет өзгеріске ұшырады?

А) 3

В) 4

С) 2

D) 1

Е) 5

297.Аралас сабақтың жаңа материалды қаншалықты игергендігін тексеру нешінші кезеңге жатады?

А) 6-кезең

В) 5-кезең

С) 3-кезең

D) 2-кезең

Е) 8-кезең

298. 2001-2003 оқу жылдарында Жалпы білім беретін мектептердегі қай сыныптар жаңа бағдарламалар мен оқулықтарға көшті?

А) 5-6-сыныптар

В) 5-7-сыныптар

С) 5-8-сыныптар

D) 7-8-сыныптар

Е) 9-10-сыныптар

299.«Қазақстан тарихының очерктерін» ең алғаш жазған ғалым кім?

А) С.Асфендияров

В) Е.Бекмаханов

С) М.Ақынжанов

Д) Ж.Аймауытов

Е) Ы.Алтынсарин

300.Қазақстан тарихын оқып үйренудің қажеттігі туралы:«Бұл-тәуелсіз Қазақстанның азаматы ғасырлар тоғысында өзінің арғы-бергі тарихи жолын ой елегінен өткізіп, «Кеше кім едік? Бүгін кімбіз? Ертең кім боламыз?» деген сөзді кім айтқан?

А) Н.Ә.Назарбаев

В) Қ.Тоқаев

С) М.Жолдасбеков

D) М.Қозыбаев

Е) И.Тасмағанбетов