Цели и основные задачи курса. Понятие организационного поведения

Тема 1.1. Сущность и направления организационного поведения

Организационное поведение – это наука о поведении людей в организации и влиянии их поведения на результаты работы организации. Оно включает в себя следующие основные компоненты:

- индивида

- группу

- организацию

Главная задача изучения дисциплины состоит в усвоении теоретических основ и получении некоторых практических навыков управления поведением людей (групп, организаций) в процессе труда.

Объектом курса является организованная деятельность людей, а это не просто совместная деятельность, объединяющая общими интересами, целями, симпатиями и ценностями, это деятельность людей, объединенных в одну организацию, подчиняющихся правилам и нормам этой организации, выполняющих заданную им совместную работу в соответствии с экономическими, технологическими, правовыми, организационными и корпоративными требованиями.

Правила, нормы и требования организации предполагают и порождают особые психологические отношения между людьми – управленческие отношения, которые составляют организованную совместную деятельность и делают ее организованной.

Управленческие отношения – это отношения не в связи с деятельностью, а отношения образующие совместную деятельность, т.о. объектом курса являются организованная деятельность и взаимоотношения людей в организации. Следует помнить, что действия каждого участника организованной деятельности и отношений в организации заданы, предписаны, подчинены общему порядку работ, участники связаны ответственностью и даже перед законом.

Рассмотрим цели изучения Организационного поведения. Большинство научных дисциплин, в том числе и Организационное поведение, преследуют четыре основные цели:

1.Описание – в нашей дисциплине это систематизированное описание поведения людей в различных ситуациях, возникающих в процессе труда.

2.Осознание – осознание, объяснение причин поступков индивидов в определенных условиях.

3.Прогнозирование – прогнозирование, предсказание, моделирование поведения работника в будущем.

4.Контроль – контроль и управление поведением в процессе труда.

Цели организационного поведения:

ž выработка техники аналитического и эмпирического исследования поведения людей в организации;

ž анализ причин и поступков (индивидуальных и групповых) людей в определенных условиях;

ž выработка методов объяснения и способов предвидения поведения людей в организации;

ž прогнозирование и корректировка поведения человека в организации;

ž формирование навыков управления поведением подчиненных и своим собственным;

ž создание организации, работающей на принципах сотрудничества и сочетания общеорганизационных, групповых и индивидуальных интересов;

ž формирование организационной культуры компании.