Завдання на закріплення лекційного матеріалу

Після аналізу матеріалів лекції дайте відповіді на запитання:

· Хто і коли заснував школу при Києво-Печерській лаврі?

· Хто викладав у Києво-Могилянській академії?

· Хто заснував Острозьку академію?

· Хто з киянок надав велику матеріальну підтримку в період становлення Київської братської школи?

· Хто був першим ректором Острозької академії?

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Попрацюйте з довідниковою літературою і дайте визначення основним поняттям навчального курсу: статут, братства, братські школи, лавра, єзуїти, архімандрит.

Тема 2. Становлення й розвиток університетської освіти в Україні

Мета: розкрити основні етапи становлення та розвитку університетської освіти в Україні.

План

1. Львівський університет.

2. Харківський університет.

3. Київський університет.

4. Новоросійський університет.

5. Чернівецький університет.

Рекомендовані джерела (основні):

1. Любар О. О., Стельмахович М. Г., Федоренко Д. Т. Історія української педагогіки / За заг. ред. дійсного члена АПН України М. Г. Стельмаховича. – К.: Інститут змісту і методів навчання МО України, 1998. – 337 с.

2. Медвідь Л. А. Історія національної освіти і педагогічної думки в Україні: Навч. посіб. – К.: Вікар, 2003. – 335 с.

3. Москаленко А. М. Вивчення курсу “Історія педагогіки” у вищих педагогічних навчальних закладах. Модуль 1. “Історія педагогіки України”: Навчально-методичний посібник – К.: КМПУ імені Б. Д. Грінченка, 2005. – 228 с.

4. Ступарик Б. М. Національна школа: витоки, становлення: Навчально-метод. посібник. – К.: ІЗМН, 1998. – 336 с.

Рекоменовані джерела (додаткові):

1. Гомоннай В. В. Антологія педагогічної думки Закарпаття (ХІХ–ХХ ст.). – Ужгород: Закарпаття, 1992. – 298 с.