Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Многозначность слова



Слова в языке могут иметь не одно, а два или несколько значе­ний. Способность слова употребляться в более чем одном значении называется многозначностью или полисемией (от греч. ро1у – «много», sē та – «знак»).

Так, например, прилагательное глухой имеет несколько значе­ний; отличить их друг от друга можно по разной сочетаемости слова глухой: 1) глухой старик (= «лишенный слуха или плохо слышащий»); 2) глухой звук (= «неясно звучащий»); 3) глухое недовольство (= «за­таенное, скрытое»); 4) глухая улица (= «тихая, без признаков жиз­ни»); 5) глухая стена (= «сплошная, без отверстий»); 6) Он глух к моим просьбам (= «неотзывчив»).

Одно из значений многозначного слова является п е р в и ч н ы м, исходным, а другое или другие - вторичными, появив­шимися в результате развития первичного значения. Так, в слове глухой первичное значение - «лишенный слуха или плохо слыша­щий» (глухой старик), а остальные значения являются вторичными. В глаголе резать значение «разделять на части острым инструментом» (резать хлеб, мясо) - первичное, а другие значения вторичны. Когда мы говорим Веревка режет руки, то уподобляем воздействие веревки воздействию острого инструмента - она как бы режет (причиняя боль и оставляя на руках след, но, конечно, не разделяя на части). Такое уподобление различных действий и состояний действию резать можно выявить и в других значениях глагола; ср.: Яркий свет резал глаза; Лекарства не помогают, надо резать (=опе­рировать); Вы меня без ножа режете (=ставите в безвыходное положение); резать студентов на экзамене (= проваливать); резать мяч (=ударяя по летящему мячу, резко менять направление его полета) и т. п.





Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 2530 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.005 с)...