Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
А исследование латентного периода зрительно-моторной реакции до и после занятий
В- изучение выживаемости знаний после урока
С- исследование умственной работоспособности с помощью корректурных проб до и после занятий
D- исследование субъективного состояния
E- хронометраж урока
РК №4--ГДП--вариант 4.
При правильной посадке учащегося....
А туловище школьника отодвинуто на 2-3 см от края стола
В- туловище школьника отодвинуто на 1-2 см от края стола
С- туловище школьника отодвинуто на 4-6 см от края стола
D- туловище школьника отодвинуто на 0,5 см от края стола
E- туловище школьника отодвинуто на 3 см от края стола
Местные или региональные стандарты физического развития устанавливают...
А генерализующим методом в случае резкого изменения социальных условий
В- генерализующим методом раз в 5-10 лет
С- ежегодно в ходе медицинских профилактических осмотров
D- генерализующим методом ежегодно
E- ежегодно индивидуализирующим методом
К конституционально-биологическим факторам физического развития относится.....
А химические факторы окружающей среды
В- физические факторы окружающей среды
С- биологические факторы окружающей среды
D- информационная среда
E- генотип
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 759 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!