Между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не меньше

А 5 минут

В- 15 минут

С- 35 минут

D- 45 минут

E- 10 минут

Методы индивидуальной оценки физического развития детей и подростков, все, кроме....

А индексный метод

В- оценка физического развития по шкалам регрессии.

С- комплексный метод оценки.

D- оценка физического развития по шкалам прогрессии

E- метод сигмальных отклонений.

Факторы риска раннего детства все, кроме....

А отклонения в состоянии здоровья на первом году жизни

В- характер вскармливания

С- количество заболеваний первого года жизни

D- прием в течение беременности различных препаратов

E- масса тела при рождении

О гигиенически эффективном проведении физкультурного занятия у дошкольников свидетельствуют следующие показатели

А максимальный прирост пульса – 80%, время его восстановления – 15 минуты, после занятия небольшое утомление

В- максимальный прирост пульса – 80%, время его восстановления – 3 минуты, после занятия небольшое утомление

С- максимальный прирост пульса – 18 %, время его восстановления – 0,5 минуты, после занятия небольшое утомление

D- максимальный прирост пульса – 3%, время его восстановления – 80 минуты, после занятия небольшое утомление

E- максимальный прирост пульса –100%, время его восстановления – 15 минуты, после занятия небольшое утомление