Методичні рекомендації з підготовки до семінарських занять

Мета проведення семінарських занять з курсу «Рекреаційне право» – поглиблене вивчення та засвоєння найскладніших і найважливіших тем.

Семінари – ефективна форма навчального заняття. Вони сприяють закріпленню матеріалу лекційного курсу, забезпечують набуття студентам та слухачам певних навичок правильного формування і висловлювання своїх думок під час обговорення теми.

На кожному семінарському занятті слід виявляти активність у дискусії, уміння відстоювати свою позицію, що враховується при виставленні підсумкової оцінки з зазначеного курсу.

Семінарське заняття займає особливе місце серед основних видів навчальних занять. Мета проведення семінарських занять з рекреаційного права – поглиблене вивчення та засвоєння найскладніших і найважливіших тем.

Питання, що виносяться на обговорення семінарських занять, носять теоретичний характер; вони передбачають основну відповідь одного студента та дискусійне обговорення питання іншими студентами. Проблемно-пошукові питання охоплюють ті основні моменти в теорії рекреаційного права, які не були розкриті під час лекційних занять, а тому повинні бути проаналізовані студентами під час самостійної підготовки та після аналізу основні положення відповідей на проблемно-пошукові питання повинні бути викладені у зошитах із самостійної підготовки.

Під час підготовки до семінарських занять студентам необхідно вивчити відповідні нормативні матеріали, навчальну літературу, а також вибірково – рекомендовану наукову літературу.

Плани семінарських занять

Модуль №1 Предмет рекреаційного права і його місце у системі права

Семінарське заняття № 1. Предмет, метод, принципи та система рекреаційного права

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань щодо виявлення сфер правового регулювання та особливостей формування та розвитку рекреаційного права.

План

1.Предмет рекреаційного права.

2.Методи рекреаційного права.

3.Принципи рекреаційного права.

4.Предмет і система рекреаційного права.

Питання для самоконтролю

1.Дайте визначення рекреаційного права.

2.Що е предметом рекреаційного права.

3. Дайте поняття та розкрийте системи рекреаційного права.

4.Назвіть методи рекреаційного права.

5.Дайте загальну характеристику рекреаційного законодавства.

6.Назвіть умови, які вказують на необхідність формування рекреаційного права як підгалузі господарського права.

7. Вкажіть суб’єкти та об’єкти рекреаційного права

8. Яке співвідношення рекреаційного права з галузями права.

9. Яка ціль рекреаційного права.

Семінарське заняття № 2. Суб'єкти рекреаційної діяльності

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, уяснити особливості загальної характеристики джерел рекреаційного права та засвоїти їх класифікацію.

План

1. Поняття суб'єктів рекреаційної діяльності і їхніх видів.

2. Створення суб'єктів рекреаційної діяльності.

3. Ліцензування й сертифікація суб'єктів рекреаційної діяльності.

4. Договір як основна форма взаємин суб'єктів рекреаційної діяльності.

5. Способи захисту прав і інтересів суб'єктів рекреаційних відносин.

Питання для самоконтролю

1. Дайте поняття суб'єктів рекреаційної діяльності. Укажіть особливості.

2. Назвіть порядок створення суб'єктів рекреаційної діяльності.

3. Назвіть особливості створення суб'єктів лікувально-оздоровчої діяльності.

4. Які види рекреаційної діяльності підлягають ліцензуванню?

5. Яка правова основа договірних відносин суб'єктів рекреаційної діяльності?

6. Назвіть особливості договорів у рекреаційних відносинах.

7. Назвіть гарантії держави по забезпеченню прав суб'єктів рекреаційних відносин.

8. Укажіть способи захисту прав і інтересів суб'єктів рекреаційних відносин.

9. Які існують гарантії невтручання в господарську діяльність рекреаторів?

Семінарське заняття № 3. Правовий режим рекреаційних ресурсів

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, уяснити - отримання теоретичних знань про класифікацію суб’єктів рекреаційного права та загальні положення їх правового статусу;

План

1. Поняття рекреаційних ресурсів і їхні види.

2. Види використання рекреаційних ресурсів.

3. Порядок створення рекреаційних ресурсів.

4. Особливості правового режиму природних рекреаційних територій і ресурсів.

Питання для самоконтролю

1. Дайте поняття рекреаційних ресурсів, укажіть розподіл їх на види.

2. Які форми власності на рекреаційні ресурси передбачені законодавством України?

3. Дайте характеристику основним зобов'язальним правам на рекреаційні ресурси.

4. Назвіть правову основу для створення рекреаційних ресурсів.

5. Який порядок створення рекреаційних ресурсів?

6. Що розуміється під використанням рекреаційних ресурсів?

7. Що характерно для правового режиму рекреаційних зон?

8. Які фактори впливають на поділ користування рекреаційними ресурсами на види?

9. Назвіть особливості користування природними рекреаційними ресурсами.

10. Дайте загальну характеристику оренди як різновиду користування природними рекреаційними ресурсами.

Семінарське заняття № 4. Правовий режим рекреаційних ресурсів

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, уяснити теоретичні знання про особливості правового режиму ресурсів.

План

1. Принципи державного регулювання рекреаційним господарством.

2. Система органів державного регулювання рекреаційною діяльністю.

3. Компетенція органів державного керування рекреаційною діяльністю.

4. Економічний механізм забезпечення рекреаційної діяльності

5. Фінансування рекреаційної діяльності.

6. Страхування в рекреаційній діяльності

7. Оподатковування рекреаційної діяльності.

8. Контроль за здійсненням рекреаційної діяльності.

Питання для самоконтролю

1. Назвіть систему органів державного регулювання рекреаційної діяльності.

2. Дайте загальну характеристику компетенції органів державного керування рекреаційною діяльністю.

3. Що містить у собі економічний механізм забезпечення рекреаційної діяльності?

4. Яка нормативна база фінансування рекреаційної діяльності?

5. Дайте загальну характеристику фінансування рекреаційної діяльності.

6. Дайте загальну характеристику страхування рекреаційної діяльності.

7. Назвіть види обов'язкового страхування при здійсненні рекреаційної діяльності.

8. Дайте загальну характеристику оподатковування рекреаційної діяльності.

9. Назвіть особливості оподатковування туристичної діяльності.

10. Назвіть систему органів на рівні міста, що здійснюють контроль за здійсненням рекреаційної діяльності.

Семінарське заняття № 5. Юридична відповідальність у рекреаційних відносинах

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, засвоєння положення законодавства про правові засади управління рекреаційної діяльності в України.

План

1. Поняття й особливості відповідальності в рекреаційних відносинах.

2. Види порушень у рекреаційних відносинах.

3. Адміністративна відповідальність у рекреаційних відносинах.

4. Кримінальна відповідальність у рекреаційних відносинах.

5. Майнова відповідальність у рекреаційних відносинах. Відшкодування моральної шкоди в рекреаційних відносинах.

6. Господарсько-правова відповідальність у рекреаційних відносинах.

7. Еколого-правова відповідальність.

Питання для самоконтролю

1. Поняття й особливості відповідальності в рекреаційних відносинах.

2. У чому проявляється комплексність відповідальності в рекреаційних відносинах?

3. Які фактори впливають на можливість застосування відповідальності в рекреаційних відносинах?

4. Чи можливо застосування підвищених мір відповідальності в рекреаційних відносинах?

5. Назвіть види порушень у рекреаційних відносинах.

6. Дайте загальну характеристику адміністративної відповідальності в рекреаційних відносинах.

7. Дайте загальну характеристику кримінальної відповідальності в рекреаційних відносинах.

8. Дайте загальну характеристику майнової відповідальності в рекреаційних відносинах.

9. У чому укладається господарсько-правова відповідальність у рекреаційних відносинах?

10. Назвіть основні положення еколого-правової відповідальності в рекреаційних відносинах.

Модуль № 2. Правовий режим рекреаційних ресурсів, державне регулювання рекреаційного господарства та відповідальність за порушення законодавства у сфері рекреаційної діяльності

Семінарське заняття № 6. Правове регулювання туристичної діяльності

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, засвоєння положення законодавства вміти застосовувати заходи, необхідні для захисту прав та законних інтересів суб’єктів рекреаційної діяльності.

План

1. Законодавство про туризм.

2. Поняття й види туристичної діяльності.

3. Особливості здійснення туристичної діяльності.

4. Порядок надання туристичних послуг.

Питання для самоконтролю

1. Дайте загальну характеристику законодавства про туризм.

2. Укажіть класифікацію туристичної діяльності залежно від різних критеріїв.

3. Назвіть основні критерії розподілу туристичних послуг на класи.

4. У чому укладаються особливості здійснення туристичної діяльності?

5. Назвіть основні вимоги, пропоновані до ліцензування туристичної діяльності.

6. У чому укладається значення ваучера як основного документа, що підтверджує право на одержання туристичних послуг?

7. Охарактеризуйте правовий статус туриста як суб'єкта рекреаційних відносин.

8. Назвіть основні права й обов'язки туристів.

9. Назвіть основні права суб'єктів туристичної діяльності.

10. Який порядок оподатковування суб'єктів туристичної діяльності?

Семінарське заняття №7 Правове регулювання курортної й лікувально-оздоровчої діяльності

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, засвоєння положення законодавства вміти застосовувати заходи, особливості здійснення туристичної діяльності.

План

1. Законодавство про курортну й лікувально-оздоровчу діяльність.

2. Поняття й види курортної й лікувально-оздоровчої діяльності.

3. Особливості курортної й лікувально-оздоровчої діяльності. Правовий статус суб'єктів, що здійснюють надання курортних і лікувально-оздоровчих послуг.

4. Порядок надання курортних і лікувально-оздоровчих послуг.

Питання для самоконтролю

1. Дайте поняття курортної й лікувально-оздоровчої діяльності.

2. Укажіть історичні передумови виникнення курортів.

3. Що є природною базою розвитку курортного комплексу в Україні?

4. Дайте загальну характеристику результату курортної й лікувально-оздоровчої діяльності.

5. Які загальні вимоги пред'являються до курортів?

6. Укажіть класифікацію суб'єктів курортної й лікувально-оздоровчої діяльності.

7. Дайте характеристику лікувальних установ як суб'єктів рекреаційних відносин.

8. Які санітарні вимоги пред'являються до курортів, ким вони встановлюються?

9. Який порядок надання курортних і лікувально-оздоровчих послуг?

Семінарське заняття №8. Правове регулювання культурно-дозвільної діяльності

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, засвоєння порядок надання курортних і лікувально-оздоровчих послуг.

План

1. Законодавство про культурно-дозвільну діяльність.

2. Поняття й види культурно-дозвільної діяльності.

3. Особливості здійснення культурно-дозвільної діяльності.

4. Порядок надання культурно-дозвільних послуг.

Питання для самоконтролю

1. Назвіть основні нормативні акти, що регулюють культурно-дозвільну діяльність?

2. Укажіть особливості правового статусу суб'єктів, що здійснюють господарську діяльність у сфері культури.

3. Проаналізуйте особливості правового регулювання культурно-дозвільної діяльності.

4. Визначите розходження правового режиму видів культурно-дозвільної діяльності.

5. Укажіть особливості здійснення культурно-дозвільної діяльності.

6. Визначите особливості здійснення ігорного бізнесу в Україні.

7. Укажіть особливості здійснення господарської діяльності музеїв, бібліотек, театрів і інших установ у сфері культури й мистецтв.

8. Дайте поняття культурно-дозвільних послуг.

9. Проаналізуйте особливості правового регулювання надання культурно-дозвільних послуг.

10.Дайте характеристику правового регулювання одного з видів культурно-дозвільних послуг.

Семінарське заняття №9 Правове регулювання фізкультурно-оздоровчої діяльності

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, засвоєння порядок надання курортних і лікувально-оздоровчих послуг,особливості здійснення фізкультурно-оздоровчої діяльності.

План

1. Законодавство про фізкультурно-оздоровчу діяльність,

2. Поняття й види фізкультурно-оздоровчої діяльності,

3. Особливості здійснення фізкультурно-оздоровчої діяльності,

4. Порядок надання фізкультурно-оздоровчих послуг.

Питання для самоконтролю

1. Дайте загальну характеристику законодавства про фізкультурно-оздоровчу діяльність.

2. Визначите основні характеристики фізкультурно-оздоровчої діяльності як виду підприємницької.

3. Назвіть види фізкультурно-оздоровчої діяльності.

4. У чому укладається розходження між основною й додатковою фізкультурно-оздоровчою діяльністю?

5. Назвіть особливості здійснення фізкультурно-оздоровчої діяльності.

6. Назвіть суб'єктів фізкультурно-оздоровчої діяльності, які ставляться до суб'єктів господарювання.

7. Проаналізуйте спеціальний правовий режим фізкультурно-оздоровчої діяльності?

8. Укажіть порядок одержання дозволу на здійснення фізкультурно-оздоровчої діяльності.

9. Чим підтверджується право на одержання фізкультурно-оздоровчих послуг?

10. Перелічите підстави для дострокового припинення фізкультурно-оздоровчої діяльності.

Семінарське заняття № 10. Правове регулювання рекреаційної діяльності в закордонних країнах.

Мета заняття: закріпити знання отримані на лекціях та придбати навички у розв’язанні практичних завдань, засвоєння співробітництво держав в області туристичного обміну, загальна характеристика рекреаційного законодавства в зарубіжних країнах.

План

1.Загальна характеристика рекреаційного законодавства в зарубіжних країнах.

2.Види рекреаційної діяльності.

3.Особливості здійснення рекреаційної діяльності в деяких зарубіжних країнах.

Питання для самоконтролю

1.Співробітництво держав в області туристичного обміну.

2.Угода про співробітництво в галузі туризму.

3.Правове регулювання туризму в конкретних країнах

4. Види рекреаційної діяльності

5. Співробітництво держав в області туристичного обміну

6. Загальна характеристика рекреаційного законодавства в зарубіжних країнах.