Критерії оцінювання

Рейтингове оцінювання знань студента – це система, яка передбачає накопичення балів за різні форми і види роботи.

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів:

поточного контролю знань;

підсумкового контролю знань

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння програмного матеріалу по частинах, умінь та навичок самостійно опрацьовувати літературу, здатності осмислити зміст теми, розділу чи окремого питання, здатності усно чи письмово представити матеріал на потрібному рівні.

Завданнями підсумкового контролю є перевірка розуміння та засвоєння програмного матеріалу дисципліни в цілому, логіки та взаємозв’язків між окремими її розділами, здатності творчо використовувати отримані знання, уміння сформувати своє ставлення до певної проблеми в рамках програмного матеріалу навчальної дисципліни.

Поточний контроль – об’єднує модульний контроль та контроль участі, спрямований на виявлення та перевірку результатів навчально-пізнавальної діяльності студента протягом всього часу вивчення навчальної дисципліни.

Об’єктами поточного контролю знань студента є:

1) систематичність та активність роботи на практичних заняттях;

2) виконання студентом практичних і інших завдань для самостійної роботи;

3) виконання модульних (контрольних завдань).

У відповідності до числа кредитів, відведених на вивчення дисципліни в семестрі, протягом якого вона вивчається, кількість модулів не може перевищувати два модулі і, відповідно, передбачає проведення двох модульних контролів в семестр.

Оцінювання поточної роботи студента здійснюється в межах 60 балів.

Згідно із Положення в ДЮІ оцінювання знань курсантів та студентів інституту здійснюється за уніфікованою системою. Вказана система розповсюджується на всі навчальні дисципліни незалежно від обсягу та тривалістю викладання.

Вид Контролю	1 модуль	2 модуль	разом	Оцінювання (приклад)	За школою ЕСТS
Модульний контроль (кількість балів)
Робота на семінарських заняттях
Самостійна робота (кількість балів)
Підсумковий контроль (екзамен)
Разом				“5” – 90-100 б. “4” – 75-89 б. “3” – 60- 74 б. “2” – 1-59 б.	A BC DE FX

Переведення результатів модульного контролю з бальної системи оцінювання у національну:

МК при max 20 балах

19 – 20 балів – «5» відмінно

15 – 18 балів – «4» добре

10 – 14 балів – «3» задовільно

Обрахування успішності (кількості балів) студента на практичних заняттях за формулою:

К =	сума отриманих оцінок (балів)	* 30	=
Округлити (0,6*кількість групових занять)*5

Примітка: за активну участь студента на семінарських заняттях, в науковій роботі кафедри (участь у конференціях, публікація наукових статей, підготовка наукових робіт на конкурс) викладач має право надати додаткові бали (10 балів) поза передбаченою системою оцінки в межах 100 балів.