Вопрос 8.Основные функции философии. Роль и место философии в структуре мировоззрения юриста

Философия как особый вид духовной деятельности непосредственно связана с общественно-исторической практикой людей, а потому ориентирована на решение определенных социальных задач и выполняет при этом многообразные функции.

1) Важнейшей из них является мировоззренческая, которая вооружает людей знанием всеобщих законов развития мира и человека как единой сложной системы.

2) Методологическая функция – вырабатывает систему способов и приемов объяснения, изучения мира, способов его преобразования.

3) Гносеологическая (познавательная) функция философии обеспечивает приращение новых знаний о мире.

4) В оспитательно-образовательная функция философии позволяет использовать ее в идеологической, воспитательной и управленческой деятельности.

В условиях обострения социальных, политических, экологических, экономических и многих других проблем современного общества возрастает необходимость более качественной подготовки специалистов юридического профиля. Принятие новых государственных стандартов Российской Федерации в области высшего и среднего специального образования предусматривает повышение уровня профессионального образования будущих юристов. Особое значение в процессе подготовки юристов отводится изучению философии, формирующей методологическую и мировоззренческую основы их профессиональной деятельности. Ответственные решения, которые принимает сотрудник органов правопорядка относительно отдельной личности и государственных дел, зависят не только от его правовых знаний, но также от его общечеловеческих качеств, мировоззренческих установок. Формированию именно этих качеств всегда способствовало познание философии. Принцип плюрализма предоставляет каждому человеку возможности собственного выбора идейных исканий и определения собственных мировоззренческих позиций и ценностных ориентаций.

Результатом изучения философии и других гуманитарных наук должно стать умение обосновать свою мировоззренческую и гражданскую позицию, а также умение применять полученные знания при решении профессиональных задач и организации межличностных отношений.

Заключение

Итак, наша первая лекция дает общее представление о философии, ее предмете и функциях в обществе. Все эти вопросы характеризуют философию как целое.

Слово «философия» происходит от двух греческих слов «phileo»- люблю и «sophia»- мудрость и буквально означает любовь к мудрости.

Философия является специфической формой духовной жизни общества, формой общественного сознания. Философия нацелена на изучение всеобщего качественно - содержательного аспекта бытия и познания. Философия выступает в качестве мировоззренческой науки. Философия служит общетеоретическим ядром мировоззрения.

Возникнув в VII-VI вв. до н.э. в Индии, Китае, философия своего

наивысшего расцвета достигла в Древней Греции. В целом философия вырастает из религиозно-мифологического отношения к миру и противостоит этому мировоззрению. Характерными чертами возникающей философии, которые отличают ее от религии и мифологии и роднят с наукой, являются: доказательность, логическая обоснованность, аргументированность.

Предмет философии включает в себя следующие основные проблемы:

проблема существования мира в целом и его формообразований; выявление всеобщих, универсальных свойств и закономерностей действительности;

проблема соотношения материальных и духовных явлений, материи и сознания; изучение закономерностей познавательной деятельности, ее форм, способов, методологии; исследование общих законов и форм человеческого мышления; выяснение происхождения и сущности человека, цели и назначения человеческого существования; определение сущности и общих закономерностей человеческого общества; проблема ценностных отношений между человеком, обществом и природой.

С предметом философии тесно связана структура философского знания, которая включает:

1.Онтологию;2.гносеологию; 3.логику;4.философскую антропологию;

5.социальную философию; 6.экологическую философию; 7.аксиологию;

8.этику; 9.эстетику; 10.методологию.

К ключевым проблемам философии следует отнести: исходную философскую проблему, основной вопрос философии, проблему метода познания, проблему человека, проблему ценностей и некоторые другие. В первой лекции мы рассмотрели первые три проблемы.

Исходной философской проблемой является проблема соотношения бытия и небытия. Бытие – это: 1) существование чего-либо; 2) существующая реальность; 3)все реально существующее.

Небытие- 1 ) отсутствие чего-либо; 2) несуществующая реальность;

3) все реально несуществующее.

Философия бытия решает исходную философскую проблему следующим образом: изначальным является бытие, небытие производно.

Общая формула философии бытия: «Из ничего не возникает нечто». Подавляющее большинство философов стоит на позициях философии бытия.

Философия небытия исходную философскую проблему решает так:

Небытие порождает бытие. Общая формула философии небытия: «Все из ничего».

Основной вопрос философии (ОВФ) - это вопрос об отношении сознания к материи, духовных явлений к материальным.

ОВФ имеет две стороны (два подвопроса):

1) что является первичным: сознание или материя, духовные или материальные явления;

2) познаваем ли мир.

1.В зависимости от решения первой стороны ОВФ философы делятся на два больших философских направления: материализм и идеализм.

2. При решении второй стороны ОВФ философы делятся на: гносеологических оптимистов, гносеологических пессимистов (агностиков) и скептиков.

Основные функции философии:

1)Мировоззренческая; 2) методологическая; 3)гносеологическая, 4)воспитательно-образовательная.

Все эти функции философии имеют важное значение в профессиональной деятельности будущих юристов