Структура и организация работы акушерского стационара. Санитарно-эпидемиологический режим. Таз с анатомической и акушерской точек зрения. Плод как объект родов

Методическое пособие по акушерству и гинекологии

Занятие 1

Структура и организация работы акушерского стационара. Санитарно-эпидемиологический режим. Таз с анатомической и акушерской точек зрения. Плод как объект родов

Цель занятия: ознакомить студентов со структурой акушерского стационара и организацией его работы, перечнем форм первичной медицинской документации, оснащением, задачами акушерских отделений, порядком приема в роддом беременных и рожениц, показателями деятельности акушерских стационаров.

Студент должен знать: принципы организации работы и структуру акушерского стационара, показания к приему беременных и рожениц в акушерский стационар, показания к переводу беременных, рожениц и родильниц в обсервационное отделение стационара, показания к переводу новорожденных детей из родильного дома в соответствующие отделения детских больниц, инструкцию по проведению комплекса санитарно-гигиенических мероприятий в стационарах, способы стерилизации инструментов, перевязочного материала, белья; обработка мебели, помещений, организационные мероприятия по выявлению заболевших и бактерионосителей среди персонала, беременных, рожениц и родильниц, перечень первичной медицинской документации, показатели деятельности акушерского стационара.

Студент должен уметь: самостоятельно собрать анамнез у поступивших в стационар беременных и рожениц, производить общее и специальное акушерское обследование, определить показания для госпитализации в физиологическое и обсервационное отделения родильного дома, производить первичную санитарную обработку поступающих в стационар беременных и рожениц, заполнять первичную медицинскую документацию.

РОДОВЫЕ ПУТИ (ЖЕНСКИЙ ТАЗ, МЫШЦЫ И ФАСЦИИ ТАЗОВОГО ДНА)
ПЛОД С АКУШЕРСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
ДИАГНОСТИКА БЕРЕМЕННОСТИ
АКУШЕРСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ

Цель занятия: изучить два компонента родового акта: родовые пути (анатомию женского таза и мягких родовых путей); плод, как объект родов; изучить основные акушерские термины, методы диагностики беременности.

Студент должен знать: строение костного таза, плоскости малого таза, их границы и размеры, диагональную, анатомическую и истинную конъюгаты, проводную ось и угол наклонения таза, мышцы и фасции тазового дна, строение черепа доношенного плода, швы, роднички и размеры головки, плечевого и тазового пояса плода, основные акушерские термины (членорасположение, положение, ось плода, предлежание, позиция и вид), признаки беременности (сомнительные, вероятные, достоверные), методы диагностики беременности, гормональные пробы.

Студент должен уметь: показать на муляже женского таза границы плоскостей малого таза, опознавательные точки анатомической и истинной конъюгаты, четыре способа определения с vera, показать швы и роднички на головке доношенного плода (кукла), размеры головки доношенного плода, признаки доношенности, на фантоме придать кукле определенное положение, позицию, вид, предлежание, определить срок беременности различными методами.

Контрольные вопросы.

1. Структура акушерского стационара.

2. Правила приема в роддом.

3. Распорядок дня в послеродовом отделении.

4. Правила приема во 2 отделение.

5. Правила приема в 1 отделение.

6. Работа комнаты-фильтра.

7.Оснащение смотрового кабинета.

8. Правила допуска к работе персонала роддома.

9. Структура и оснащение родильного блока.

10. Документация акушерского стационара.

11. Организация работы отделения новорожденных.

12. Оснащение родильного зала.

13. Особенности санитарно-эпидемиологического режима в послеродовом отделении.

14. Показатели работы акушерского стационара (материнская и перинатальная заболеваемость и смертность).

1. Лекции кафедры

2. Айламазян Э. К, Акушерство. Учебник для студентов медицинских
ВУЗов. - СПб: «Специальная литература», 1997. -496 с,

3. Акушерство и гинекология: пер. с англ. доп. // гл. ред. Савельева
Г.М. -М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1997.-719 с.

4. Серов В.Н., Стрижаков А.Н., Маркин С.А. Руководство по практиче­
скому акушерству: М.: ООО «Медицинское информационное агентство»,
1997. -424 с.

5. Чернуха Е. А. Родовой блок. - М., «Триада X», 1999. - 533 с.