Признаки психоэмоционального напряжения

(памятка для воспитателей)

1.Трудности засыпания и беспокойный сон.

2. Усталость после нагрузки, которая совсем недавно ребёнка не утомляла

3. Беспричинная обидчивость, плаксивость или, наоборот, по­вышенная агрессивность.

4. Рассеянность, невнимательность.

5. Беспокойство, непоседливость.

6. Отсутствие уверенности в себе, которое выражается в том, что ребенок все чаще ищет одобрения у взрослых, буквально жмет­ся к ним.

7. Проявление упрямства.

8. Постоянно сосет палец, жует что-нибудь, слишком жадно, без разбора, ест, заглатывая приэтом пищу (иногда, наоборот, от­мечается стойкое нарушение аппетита).

9. Боязнь контактов, стремление к уединению, отказ участво­вать в играх сверстников (часто ребенок бесцельно бродит по групповой комнате, не находя себе занятия).

10. Игра с половыми органами.

11. Подергивание плечами, качание головой, дрожание рук.

12. Снижение массы тела или, напротив, появление симптомов ожирения.

1.3. Повышенная тревожность.

14. Дневное и ночное недержание мочи, которого ранее не на­блюдалось.

Все вышеперечисленные признаки могут говорить о том, что ребе­нок находится в состоянии психоэмоционального напряжения только в том случае, если они не наблюдались ранее.

Источник: Соколовская Н.В. Адаптация ребёнка к условиям детского сада. Волгоград, Издательство «Учитель» 2008

Приложение 3