Заведующая ДОУ №17

Комплексное планирование оздоровительной работы в ДОУ в летний период

Успех летней оздоровительной работы с дошкольниками во многом определяется тем, насколько грамотно и своевременно подготовился к ней весь коллектив дошкольного учреждения. Организация физкультурно – оздоровительной работы, как части летней компании по оздоровлению, должна быть в состоянии непрерывного обновления, совершенствования. В связи с этим мы внесли изменения в организацию физкультурно – оздоровительного процесса в ДОУ: внедряем принципы комплексного тематического планирования и интеграции образовательных областей друг с другом, а также используем предлагаемые системы мониторинга качества физического развития ребёнка. Для наиболее полного и интересного решения поставленных задач на летний оздоровительный период нами разработан проект по летней оздоровительной работе «Лето в Волшебном замке». Составной частью проекта является Комплексное планирование по физическому направлению, состоящее из трёх модулей:

• оздоровительно – профилактическая работа;
• физическая культура;
• комплексно – тематическое планирование на летний оздоровительный период;

1 модуль: оздоровительно – профилактическая работа включает в себя:

1. санитарно – гигиенические условия:

Направление работы в данном разделе - переход на режим дня в соответствии с теплым периодом года и организация водно-питьевого режима. Это,прежде всего,максимальное пребывание детей на воздухе:

· утренний прием детей на участках детского сада;

· утренняя гимнастика, образовательная деятельность проводятся на свежем воздухе с обязательным использованием музыкального сопровождения;

· сон – 3 часа;

· наличие зонтов от солнца, головных уборов у детей;

· наличие чайника с отстоянной проточной водой, одноразовых стаканчиков.

2. Организация закаливающих процедур:

· утренняя гимнастика на свежем воздухе под музыкальное сопровождение (дыхательная гимнастика, профилактика осанки, плоскостопия);

· солнечные ванны, воздушные ванны;

· босохождение по Дорожке Здоровья (дорожка Здоровья представляет собой 8 контейнеров, заполненных разными природными наполнителями: шишками, галькой, каштанами, палочками, мокрым и сухим песком, пробкой, мелкими камешками; ходьба по дорожке организуется ежедневно по графику в конце прогулки);

· ходьба босиком в спальне до и после сна;

· сон без маек с доступом воздуха;

· полоскание рта;

· бодрящая гимнастика (1 раз в день после сна, включает в себя: комплекс «Гимнастика пробуждения» для каждой возрастной группы; точечный массаж; босохожение по массажным коврикам; общеразвивающие упражнения (речь и движение); и заканчивается водными процедурами (обширное умывание).

3. Организация профилактических процедур (проводятся при отсутствии противопоказаний):

· гимнастика с элементами кинезиологии;

· пальчиковая гимнастика;

· ароматерапия (с использованием аромалампы с эфирными маслами, проводится постоянно перед сном, а также во время влажной уборки);

· профилактика плоскостопия (хождение по массажным дорожкам);

· профилактика нарушения осанки;

· фиточай (2 раза в неделю после плавания);

4. Формирование привычки к здоровому образу жизни:

· формирование у детей привычки к здоровому образу жизни на основе методического пособия Шарыгиной Т.А.;

· дидактические игр по валеологии, по формированию основ здорового образа жизни;

· беседы, ситуации, КВН, развлечения, досуги по ЗОЖ;

· сотрудничество с театр – студией «Капитошка» по данному направлению;

· пешие и выездные оздоровительные прогулки;

· участие родителей в физкультурно – оздоровительных мероприятиях, спортивных праздниках, досугах и городских соревнованиях;

· анкетирование и наглядная агитация по темам «Здоровье вашего ребёнка», «Организация здорового образа жизни в семье», «Организация кружковой работы по физическому развитию детей»;

· индивидуальные беседы с родителями;

5. Организация рационального питания:

· организация второго завтрака (соки, фрукты);

· введение овощей и фруктов в обед и полдник;

· С-витаминизация блюд;

6. Организацию профилактических мероприятий по предотвращению нарушений опорно-двигательного аппарата:

· Проведение комплексов упражнений для формирования правильной осанки и профилактики плоскостопия;

7. Отслеживание результатов оздоровления и мониторинг: