Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

II этап: оздоровительный



№ п/п Содержание работы Возраст детей Срок Исполнители
1. Мониторинг состояния здоровья детей все группы май воспитатели, инструктор по ф/к
2. Организация двигательной активности детей через интеграцию образовательных областей все группы в течение ЛОП воспитатели, инструктор по ф/к
3. Организация приема детей, утренней гимнастики, образовательной деятельности по физической культуре на свежем воздухе. все группы в течение ЛОП воспитатели, инструктор по ф/к
4. Проведение антропоментрических измерений, медицинского осмотра врачом - педиатром все группы по плану старшей м/с старшая м/с
5. Создание условий для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе: 1) обновление и приобретение спортивного и игрового оборудования для организации физической культуры (для п/и, спортивных игр, катание на велосипеде, роликовых коньках и пр.); 2) организация подвижных игр, подвижных игр с правилами; игровых упражнений, игровых ситуаций с включением разных форм двигательной активности детей; 3) НОД по физической культуре; 4) организация спортивных игр, спортивных праздников, досугов; 5) «динамические часы», организация пеших походов и др.; 6) оборудование дорожек здоровья на каждом участке; все группы в течение ЛОП     заместитель заведующей, воспитатели, инструктор по ф/к
6. Осуществление: - закаливания в течение дня в соответствии с разработанной системой закаливания ДОУ (дозированные солнечные ванны; контрастное босохождение (песок-трава-керамзит), самомассаж, точечный массаж по Уманской, воздушные ванны, сон при открытых окнах); - полоскание рта и горла; - обширное умывание; - обливание ног; - дыхательная гимнастика. все группы в течение ЛОП врач-педиатр, старшая м/с, воспитатели
7. Беседы с детьми по предупреждению желудочно – кишечных заболеваний, микроспории. все группы в течение ЛОП старшая м/с, воспитатели
8. Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по обогащению двигательного опыта, формирования физических качеств и навыков на прогулке все группы в течение ЛОП воспитатели, инструктор по ф/к
9. Ежедневная витаминизация блюд все группы в течение ЛОП врач – педиатр, старшая м/с
10. Работа с часто болеющими детьми (по плану старшей м/с0 часто болеющие дети в течение ЛОП старшая м/с, воспитатели
11. Физиопроцедуры: КУФ носа и зева по назна чению врача по схеме врач – педиатр, старшая м/с, м/с физиокабинета
12. Ингаляция отваром шалфея, ромашки по назна чению врача ежедневно по 3-5 мин врач-педиатр, м/с физиокабинета
13. Ингаляция минеральной «Липецкой водой» по назна чению врача - врач-педиатр, м/с физиокабинета



Дата публикования: 2015-04-09; Прочитано: 370 | Нарушение авторского права страницы



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...