Обучающие. 1.1. Формирование системы знаний, умений и навыков по решению задач по компьютерной графике;

1.1. Формирование системы знаний, умений и навыков по решению задач по компьютерной графике;

1.2.Запомнить основные формулы компьютерной графики;

1.3. Научить решать задачи с различными условиями.

2. Развивающая:

2.1. развитие интереса к изучаемому предмету;

2.2. развитие мыслительной деятельности.

3. Воспитательная:

3.1. воспитание самостоятельности;

3.2.воспитание интереса к будущей профессии.

Цели учения:

- знание основных формул по решению задач;

- знание решения задач по компьютерной графике.

Методы преподавания:

1. Сообщение знаний педагогом в готовом виде,

2. Методы закрепления знаний;

3. Практические методы (выдвижение учебных задач)

4. Наглядные методы (демонстрация)

Методы учения:

1. Наглядные методы (наблюдение, просмотр).

2. Словесные методы.(объяснение)

3. Методы мыслительной деятельности.

4. Практические методы.

Учебно-методическое обеспечение, средства обучения:

Технические:

- персональный компьютер;

- мультимедийная техника.

Программные:

- операционная система Windows XP.

Методические:

- конспект лекций (приложение 3).

Цели преподавания:

Образовательная:

- формирование системы умений и навыков по решению задач по компьютерной графике.

Развивающая:

- развитие интереса к изучаемому предмету;

- развитие грамотности и активности;

- развитие мыслительной деятельности.

Воспитательная:

- воспитание самостоятельности;

- воспитание быстрого и четкого мышления.

Перечень учебных элементов, обязательных для усвоения на определенном уровне по теме урока: «Решение задач по компьютерной графике».

Требования к результатам усвоения учащимися темы:

Знать:	Уровень усвоения	Уметь:	Уровень усвоения
- основные формулы компьютерной графики - принципы применения формул		- решать задачи по компьютерной графике - определять размер изображения - определять глубину изображения - определять количество точек на дюйм в изображении