Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Установите соответствия между исследовательскими подходами, реализуемыми в педагогических исследованиях, и их характеристиками
1) системный
2) деятельностный
3) личностный
раскрытие целостности объекта, выявление его внутренних связей и отношений | |||
признание единства психики и деятельности, единства строения внутренней и внешней деятельности | |||
отношение к воспитаннику как к личности, как к самостоятельному субъекту собственного развития и как к субъекту воспитательного взаимодействия | |||
рассмотрение группы явлений в совокупности |
ЗАДАНИЕ N 22 отправить сообщение разработчикам
Тема: Методы и логика педагогического исследования
Установите соответствие между теоретическими методами исследования и их определениями:
1) обобщение
2) анализ
3) синтез
выделение в процессах и явлениях общих черт | |||
мысленное разложение исследуемого целого на составляющие, выделение отдельных признаков и качеств явления | |||
мысленное соединение признаков, свойств явления в смысловое целое | |||
установления сходства и различия между рассматриваемыми явлениями |
ЗАДАНИЕ N 23
Тема: Связь педагогики с другими науками
Этнопедагогика как отрасль педагогики изучает …
специфику и закономерности народного воспитания | |||
нормы и правила культурного поведения | |||
закономерности функционирования и развития воспитания в прошлом | |||
численность малых народов |
ЗАДАНИЕ N 24
Тема: Педагогика как наука, ее структура и категориальный аппарат
Образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах, является _____________ педагогики.
Дата публикования: 2015-04-08; Прочитано: 551 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!