Та методика його навчання

1. Баханов К.О. Інноваційні системи, технології та моделі навчання історії в школі. – Запоріжжя, 2004. – 328 с.

2. Баханов К.О. Організація особистісно орієнтованого навчання. Порадник молодого вчителя історії. – Х., 2008. – 160 с.

3. Баханов К.А. Театрализованные игры на уроках // Преподавание истории в школе. – 1990. – № 4. – С. 91-100.

4. Борзова Л.П. Игры на уроке истории: Метод. пособие для учителей. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – С.46-50.

5. Вагин А.А. Методика преподавания истории в средней школе. Учение о методах. Теория урока. - М.: Просвещение, 1968. – 431 с.

6. Войцеховський Ю. Богдан Хмельницький: - суд історичної пам'яті // Все для вчителя. – 1999. – № 19-20. – С. 51-52.

7. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Теория и методика преподавания истории. – М., 2003. – 160 с.

8. Галлагер К. Викладання історії в контексті сприяння демократичним цінностям і терпимості (Викладання і вивчення історії в школі) / Пер. з англ.. – К.: Право, 1998. – 48 с.

9. Годер Г.И. Образные задачи на уроках истории//Преподавание истории в школе. – 1984. – №6. – С.36-42.

10. Гончарова Т.И., Гончаров И.Ф. Когда учитель – властитель дум. – М., 1991. – 175 с.

11. Гончарова Т.И. Исторические вечера в школе. – М., 1992. – 158 с.

12. Гончарова Т.И. Уроки истории – уроки жизни. – М., 1986. – 128 с.

13. Гора П.В. Повышение эффективности обучения истории в средней школе. - М., 1988. – 208 с.

14. Гребенюк О.В. «Дипломатичні суперечки». Сценарій рольової гри // Все для вчителя. – 2000. – № 2. – С. 26-28.

15. Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории. – М., 1969. – 128 с.

16. Дайри Н.Г. Основное усвоить на уроке. - М., 1987. –192 с.

17. Дайри Н.Г. Современные требования к уроку истории. - М., 1978.

18. Данилевська О. Нові тенденції в навчанні історії в підручнику «Вступ до історії України. 5 клас»// Історія в школах України. – 2002. - №3. – С.3-11.

19. Демиденко Т. Інтегративні уроки: Історія. Математика. Українська література. – Полтава, 2003. – 52 с.

20. Демиденко Т. Національно-визвольна війна українського народу середини ХVІІ століття: вивчення теми в школі (аукціон знань) // Переяславська рада 1654 року: історія, наслідки. – Полтава, 2003. – С. 86-97.

21. Демиденко Т. «Градусна мережа історії»: часові уявлення та методика їх формування в середній школі // Актуальні питання всесвітньої історії та методика їх викладання. – Полтава, 2008. – С. 241-251.

22. Демиденко Т. Уявні подорожі в методичному арсеналі вчителя історії // Актуальні питання всесвітньої історії і методика їх викладання. – Полтава, 2004. – С. 263-274.

23. Демиденко Т. Деякі методичні умови формування понять історико-релігійного змісту// 2000-ліття християнства і шкільна історична освіта. – Полтава, 2000. – С. 175-184.

24. Ежова С.А., Лебедева И.М., Дружкова А.В. Методика преподавания истории в средней школе. - М.: Просвещение, 1986. – 272 с.

25. Инсценировки на исторические темы. Сост. А.Хмелев. – М., 1971.

26. Камаев В.В. Задания по теме «Советская страна в годы интервенции…» // Препод. истории в школе. – 1992. – №1-2. – С.27-32.

27. Короткова М.В. Методика проведения игр и дискуссий на уроках истории. – М., 2001. – 256 с.

28. Кулагина Г.А. Сто игр по истории. – М., 1990. – 240 с.

29. Курилів В. Методика викладання історії. – Львів, Торонто, 2003. – 248 с.

30. Лебедева И.М. Организация и проведение исторических олимпиад в 6-9 классах. – М., 1990. – 128 с.

31. Левітас Ф.Л. Позакласна робота з історії // Позакласні заходи з історії. – Х., 2004. – С. 5-18.

32. Левітас Ф.Л., Салата О.О. Методика викладання історії. – Х., 2006. – 96 с.

33. Лернер И.Я. Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории. – М., 1982. – 191 с.

34. Мельник Л.Г. Методика викладання історії в середній школі. - К.: Вища школа, 1974. – 185 с.

35. Нова програма 12-річної школи. 5-12 класи. Історія України. Всесвітня історія. - К.: Ірпінь, 2005. – 142 с.

36. Озерский И.З. Начинающему учителю истории. – М., 1989. – 208 с.

37. Озерский И.З. Руководство внеклассным чтением по истории. – М., 1979.

38. Онищук В.О. Типи, структура і методика уроку в школі. – К., 1978.

39. Онищук В.А. Урок в современной школе. – М., 1982.

40. Пометун О., Пироженко Л. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання. – К., 2003. – 192 с.

41. Пометун О. Після цього уроку ваші учні зможуть…, або поговоримо про результати навчання // Історія в школах України. – 2004. – № 6. – С. 15-19.

42. Пометун О., Фрейман Г. Методика навчання історії в школі. – К., 2005. – 318 с.

43. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія 5-11 класи. – К.: Шкільний світ, 2001. – 86 с.

44. Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе. – М., 2002. – 240 с.

45. Троицкий Ю.Л. Дети пишут историю // Преподавание истории в школе. – 1999. – № 1. – С. 25-29.

46. Українська історична дидактика: Міжнародний діалог (фахівці різних країн про сучасні українські підручники з історії): Зб. наук. ст. – К., 2000. – 368 с.

47. Шалагінова О., Шалагінов Б. Історія стародавнього світу як частина духовного світу учнів // Історія в школах України. – 2000. – №1. – С.50-52.

48. Шкільна історія очима істориків науковців: Матеріали Робочої наради з моніторингу шкільних підручників історії України. – К., 2008. – 128 с.

49. Яковлев Н.М. Методика и техника урока в школе. – М., 1970. – 282 с.