 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Анализ занятия (урока). (в отчете оформляется анализ одного занятия)
|
|
(в отчете оформляется анализ одного занятия)
ФИО (педагога/практиканта, чье занятие анализируется) _________дата_____
Тема ___________________________________________________________________
Цели _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Место темы в общей системе занятий, в программе ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
| Критерии анализа | Оценка (1-5 / 0 – если не предусмотрено) |
| 1. Художественно-творческая активность детей | |
| 1.1 Вариативность выполнения заданий | |
| 1.2 Самостоятельность выполнения | |
| 1.3 Умение воплотить фантазию в работе | |
| 1.4 Передача эмоциональности в работе | |
| 1.5 Свободное использование изобразительных материалов | |
| 1.6 Интерес к работе, к занятию | |
| 1.7 Анализ собственных работ и работ товарищей | |
| 2. Методические приемы | |
| 2.1 Многовариантный показ аналогов | |
| 2.2 Сравнение как способ организации мышления | |
| 2.3 Педагогический показ (поэтапность выполнения работы, технология работы в материале, компоновка изображения, варианты изображения) | |
| 2.4 Упражнения | |
| 2.5 Коллективная деятельность | |
| 2.6 Дифференциация задания | |
| 2.7 Коллективное обсуждение результата, защита коллективной работы | |
| 3. Психолого-педагогическая оценка занятия | |
| 3.1 Осуществление дидактических принципов и правил | |
| 3.2 Соответствие методов и целей занятия | |
| 3.3 Учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся | |
| 3.4 Общая педагогическая культура | |
| 3.5 Использование ИКТ |
Вывод и предложения____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата публикования: 2015-04-08; Прочитано: 245 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
