Идеи эпохи Просвещения

1. Демократическая система воспитания в Англии в работах Дж. Мильтона, Т.Пейна, У.Пети, Дж. Пристли.

2. Немецкие педагоги об общественном воспитании: И.Г. Фихте, Ф.А. Вольф, И.Г. Базедов, Х.Г. Зальцман, И.Г. Кампе.

3. Французские просветители о социальном воспитании: Ш.Монтескье, Д.Дидро, К. Гельвеций. Ж. Руссо «Общественный договор», «Рассуждения об образе правления в Польше». Ж.Кондорсе «Доклад об общей организации народного образования», Луи Мишель Лепелетье де Сен-Фаржо «План национального воспитания».

4. Практический опыт Ф. Поле.

Литература:

1. История социальной педагогики [Текст]: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Под ред. М.А. Галагузовой. – М.: Владос, 2001.- С. 101-121

2. Монро, П. История педагогики. [Текст] / П. Монро.- 4-е изд. перв. с англ. - М., 1914.- с.25-45.

3. Сперанский, К. Очерки по истории народной школы в Западной Европе. [Текст] / К. Сперанский.-М., 1896

4. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания. [Текст] Т. 1. Зарубежная история / Сост. А.А. Фролов, Ю. Х.. Трушина. М.: Народное образование, НИИ школьных технологий, 2007.-С.76-80, 91-124

5. Хрестоматия по истории педагогики [Текст]: В 3т. Т. 1 Античность. Средневековье. / Под ред. А.И. Пискунова.- М.: ТЦ Сфера, 2006.- С.153-167,251-260,204-230.