Схема психолого-педагогического анализа

Внеаудиторных мероприятий

Общие сведения о мероприятии

Дата, группы, часы проведения, фамилия проводившего мероприятие. Цель, мероприятия. Чем обусловлен выбор мероприятия: традициями группы, учебного заведения, общей системой воспитательной работы. Где проводилось мероприятие.

Анализ подготовки к проведению мероприятия

Соответствие воспитательного мероприятия целям и задачам студенческого коллектива. Инициаторы и организаторы мероприятия (куратор группы, факультет, сами студенты и др.) Насколько были учтены интересы и пожелания студентов. Степень самостоятельности студентов в ходе подготовки мероприятия. В какой срок велась подготовительная работа. Как она сказывалась на сплочении коллектива.

Анализ хода мероприятия

Организованность и дисциплинированность во время проведения мероприятия. Соответствие внешнего вида студентов, оформления помещения, оборудования целям и задачам проводимого мероприятия. Используемые ТСО. Влияние личности преподавателя на подготовку и проведение мероприятия (создание эмоционального климата в коллективе, педагогический такт, учет возрастных и индивидуальных особенностей студентов и пр.).