Высокий

Знает:

- понятийный аппарат философии; методы и принципы философского познания;

- основные направления, школы и теоретические положения философии;

- функции философии в человеческой культуре;

- роль философии в жизни человека и общества;

- основы научной, философской и религиозной картин мира;

Умеет:

- работать с научной литературой (первоисточники, критическая литература, учебники);

- находить и использовать философскую информацию в научной, учебной и справочной литературе для решения профессиональных задач;

- ориентироваться в понятийно-категориальном аппарате дисциплины и наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

- видеть философские основания в становлении и развитии музыкального искусства;

Владеет:

- философской терминологией, навыками научного анализа, применением принципов, законов и категорий, необходимых для оценки и понимания природных, социальных и культурных явлений.

- нормативными ценностными установками для реализации социального, культурного и профессионального самосовершенствования.

5. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Общая трудоемкость дисциплины составляет: 4 зачетных единиц, 144 часа.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Индивидуальные занятия (ИЗ)
Семинары (С)
Самостоятельная работа студента (всего)
Экзамен					x
Зачет				x
Общая трудоемкость (час.)

Подготовка к экзамену – 36 час. Приём экзамена – 0,5 час.

6. Содержание дисциплины:

Основные принципы отбора содержания и структурирования учебного материала:

- принцип целостного подхода к отбору материала по философским школам и направлениям;

- принцип системного подхода, отражающий сущность дисциплины Философия как системообразующей дисциплины в цикле ГСЭ;

- историко-генетический принцип, подчеркивающий постоянное взаимообогащение философских учений на разных этапах цивилизационного развития и их влияние на развитие музыкального искусства.

Содержание разделов дисциплины.