Познание: формы, структура, уровни

Цель: систематизировать, расширить и закрепить полученные теоретические знания о формах, структуре и уровнях познания.

Умения и навыки: ориентироваться в наиболее общих философских проблемах.

Оборудования и наглядные пособия: литература (см. список рекомендуемой литературы); методические указания, задания и рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Основы философии» специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

Количество часов – 2 часа.

Задания, предлагаемые для выполнения, не выходят за рамки программы по дисциплине «Основы философии», если вопросы, задания и упражнения окажутся для Вас трудными, прочитайте еще раз теоретический материал по теме.

Задание 1. Напишите короткое сочинение-эссе на одну из тем: «Мое философское мировоззрение», «Художественное познание и его особенности. Роль художественного познания в жизни человека», «Научные методы и их применение в учебно-производственной деятельности», «Ложь в коммуникативных процессах», «Ложь и насилие в истории».

Задание 2. Дайте краткое определений понятий:

Онтология, агностицизм, истина, познание, проблема, парадигма, гипотеза, теория, качество, количество, причина, следствие, необходимость, случайность, закон, закономерность.

Задание 3. Ответьте на следующие вопросы.

1.Какие виды познания Вы знаете?

2. В чем Вы видите специфику социального познания?

3. Что является гносеологическими корнями агностицизма?

4. Чем различаются между собой задача и проблема, возникающие в ходе научного познания?

5. Каким условиям должна удовлетворять гипотеза?

6.Что является главной задачей эмпирического уровня?

7.Что понимают под «моделированием»? Какие типы моделей Вы знаете?

8.Какие функции имеет эксперимент? Опишите их.

9.Охарактеризуйте основные формы научного познания?