Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
План
1. Периоды развития детского голоса: дошкольный, домутационный, мутационный, послемутационный.
2. Характеристика периодов развития детского голоса.
Вопросы для коллективного обсуждения
Детский голос отличается от голоса взрослого по всем своим параметрам. Дайте характеристику детского голоса и раскройте его отличия от голоса взрослого.
Расскажите, в каком возрасте происходит резкое изменение голоса ребенка. Объясните причины.
Ответьте на следующие вопросы: если ребенок родился глухим, будет ли у него голос во время гуления, лепета? Рассмотрите и другой вариант: человек оглох в возрасте двух лет (в пять-шесть в одиннадцать-пятнадцать лет, в зрелом возрасте). Как глухота будет отражаться на его речи, в частности, на состоянии голоса? Какие качества голоса будут страдать в первую очередь?
Задания для самостоятельной работы
Послушайте в детском саду речь (голос) детей из разных возрастных групп. Проанализируйте свои наблюдения и сделайте выводы об изменении голоса ребенка в период с трех до семи лет. Во время наблюдений в разных группах дошкольного учреждения обратите внимание на силу, высоту, тембр и диапазон голоса детей. Свои наблюдения занесите в журнал наблюдений.
Литература
Основная
Вильсон Д.Ж. Нарушения голоса у детей, - М., 2010.
Детский голос / Под ред. В.И. Шацкой. — М., 2010.
Дмитриев Л.Б., Телеляева Л.М., Таптапова С.Л., Ермакова И.И. Фониатрия и фонопедия. — М., 2010.
Ермакова И.И. Коррекция речи и голоса у детей и подростков. – М., 2006.
Есакова С.А., Минаева Н.А. и др. Логопедическая помощь лицам, перенесшим полное удаление гортани. // Дефектология. – 2008.-№4. – С.32.
Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов/Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. – М., 2008.
Максаков А.И. Правильно ли говорит ваш ребенок. – М., 2008.
Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст: советы педагогам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии. – М., 2007.
Основы логопедической работы с детьми. /Под общей редакцией Г.В. Чиркиной.-М., 2002.
Таптапова С.Л. Коррекционно-логопедическая работа при нарушениях голоса. — М., 2004.
Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Основы логопедии.-М., 2009.
Дополнительная
Василенко Ю.С. Голос. — М., 2002.
Дмитриев Л.Б. Основы вокальной методики. — М., 2008.
Ермолаев В.Г., Лебедева Н.Ф., Морозов В.П. Руководство по фониатрии. — М., 2010.
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 419 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!