III. ЗАДАЧИ. Студенты должны знать:

Студенты должны знать:

¡ синдром желудочной диспепсии: определение понятия, в т.ч. функциональной и органической, распространенность диспепсических расстройств;

¡ этиопатогенез, клиническую характеристику симптомов, входящих в синдром диспепсии, и различные варианты диспептических расстройств;

¡ критерии диагностики и дифференциальную диагностику желудочной диспепсии;

¡ современные подходы к лечению желудочной диспепсии;

¡ стандартизацию диагноза хронического гастрита;

· современные принципы лечения хронических гастритов;

· диагностику и принципы лечения хронического панкреатита;

· функциональные и воспалительные заболевания толстой кишки;

· дифференциальную диагностику колитов и синдрома раздраженной толстой;

· принципы лечения колитов в период обострения и ремиссии.

Студенты должны уметь:

· выделять основные клинические синдромы, сопутствующие разбираемой патологии;

· анализировать остальные симптомы и лабораторно-инструментальные данные;

· составлять план обследования больного согласно стандартам диагностики больных гастроэнтерологического профиля;

· своевременно и правильно проводить нозологическую диагностику разбираемой патологии;

· правильно формулировать клинические диагнозы желудочной диспепсии и хронических гастритов;

· назначать лечение больным желудочной диспепсией и хроническими гастритами.

Практические навыки:

■ знать анатомию и физиологию желудочно-кишечного тракта;

■ общую симптоматику его заболеваний;

■ методы исследования, применяемые при патологии желудка (расспрос больного, обьективные методы, гастродуоденоскопия, исследование желудочной секреции, рентгенодиагностика и др.);

■ диагностику и лечение заболеваний органов пищеварительной системы.

IV. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ, ОБСУЖДАЕМЫЕ НА ПРАКТИЧЕСКОМ ЗАНЯТИИ