Завдання 2. Звукотехнічні засоби навчання

Звукотехнічні засоби навчання.

1. Стисло пояснити принципи запису і відтворення звуку магнітним способом.

2. Для зазначених у завданні 1 розмірів навчального приміщення необхідно визначити загальну потужність гучномовців. Місце розміщення гучномовців у приміщенні зобразити на малюнку (як «Вид зверху»).

Рекомендації до виконання завдання

Вивчити матеріал викладений у літературі 2, с. 24-26; 3, с. 20-24; 4, с. 38-47; 5, с. 36-47

1. Див. [2, c.23]. Основну роль при записі і відтворенні звуку магнітним способом грає магнітна голівка (МГ). Пристрій МГ: на залізний сердечник намотується котушка мідного проводу, сердечник розімкнуть у місці стикання з магнітною стрічкою і цією частиною сердечника заповнюється парамагнітною прокладкою, що має більше, ніж повітря і залізо магнітний опір.

Тому магнітний потік котушки МГ (при записі звуку) замикається не тільки по сердечнику, але і по залізному шарі стрічки і намагнічує її.

При відтворенні запису магнітний потік стрічки замикається по всьому сердечнику, перетинає при цьому котушку МГ, індуцирує у неї Э.Д.С., що потім перетвориться через гучномовець у звукові повітряні хвилі.

2. Загальна голосність гучномовців в аудиторії може бути визначена по формулі:

де S – посадкова площа аудиторії, м²;

0,1 – питома (удельная) потужність гучномовця, рівна 0,1 Вт/люд;

0,75 – питома (удельная) площа аудиторії, рівна 0,75 м²/люд.

Загальна потужність Р поділяється на два гучномовці, що розміщаються в аудиторії, згідно мал.2.

Стосовно стелі звукові осі гучномовців повинні бути нахилені на 5–10°.

Пояснення до виконання малюнка:

► Малюнок виконати аналогічно зразкові.

► Розміри L і В відповідно довжина і ширина заданої аудиторії;

► Розмір Собчислюється по формулі