Б, 2 В, 3 А

Выберите несколько ответов, характеризующие переход из категории подростков в категорию взрослых людей.

а. Инициация, как торжественный тайный обряд

б. Изготовление нового орудия труда

в. Совершение религиозных обрядов

г. Знакомство с моральными нормами

5) В каких формах фольклора закреплялся педагогический опыт?

а. Пословицы и поговорки

б. Рассказы и былины

в. Сказки и легенды

г. Верно только а) и б)

д. Верно только а) и в)

е. Все ответы верны

6) В каких городах впервые возникли школы?

а. Вавилон, Египет, Рим

б. Рим, Ассирия, Египет

в. Египет, Ассирия, Вавилон

г. Рим, Ассирия, Вавилон

7) Как называлось здание, в котором происходило обучение?

а. «дом молитв»

б. «дом глиняных табличек»

в. «дом музыки»

г. «дом детей»

8) Как называли учителей мудрости, которые учили искусству красноречия, праву, давали общие мировоззренческие знания и в их учениях звучали этические, социальные идеи? (софисты)

9) Соотнесите тип школы и её название.

1) Академия	А) Аристотеля
2) Сад	Б) Платона
3) Ликей	В) Эпикура

Б, 2 В, 3 А

10) В чем была причина наказания учителей?

а. Знания давались в малом объеме и не соответствовали требованиям общества

б. Имея свободу в выборе содержания, форм и методов воспитания и обучения, учитель находился под контролем со стороны общества

в. Характер обучения и воспитания не зависел от государства

г. Содержания обучения зависело от мировоззрения учителя