Выполнение и защита контрольной экспериментальной задачи

Получите контрольное задание у лаборанта. Опишите физические свойства, полученного раствора или раствора с осадком: цвет, запах, рН, наличие осадка. При наличие осадка, отделите его от раствора при помощи центрифугирования и анализируйте отдельно.

Анализ раствора. Разделите раствор на две части: в первой части раствора определите катионы, а во второй – анионы.

Определение катионов. Проведите предварительные испытания. Сначала проверьте действие групповых реактивов и установите, катионы каких групп присутствуют в растворе. Затем проведите качественные реакции на катионы тех групп, которые были обнаружены действием групповых реактивов.

Определение анионов. Проведите предварительные испытания. Сначала проверьте действие групповых реактивов и установите, анионы каких групп присутствуют в растворе. Затем проведите качественные реакции на анионы тех групп, которые были обнаружены действием групповых реактивов.

Анализ осадка. Испытайте его отношение к кислотам. После растворения осадка, разделите его на две части, в первой части определите катионы, а во второй – анионы.

Опишите предварительные испытания. Составьте схемы анализа катионов и анионов. При наличии осадка, составьте схемы анализа катионов и анионов и в растворе и в осадке. Напишите все качественные реакции определения катионов и анионов.

Приведите формулы солей, которые Вы обнаружили в контрольном экспериментальном задании. Составьте схемы анализа:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопросы для защиты лабораторной работы:

1. На чем основано деление на аналитические группы катионов и анионов?

2. Что такое групповые реактивы? Приведите примеры?

3. Напишите качественные реакции на катион: Fe³⁺.

4. Напишите качественные реакции на анион: CO₃^2-.

5. Приведите классификацию катионов по кислотно-основному методу. Назовите групповые реактивы.

6. Что мы называем предварительными испытаниями в ходе систематического анализа? Для чего их проводят?

7. Приведите систематический ход анализа катионов.

8. Приведите систематический ход анализа анионов.

9. Напишите качественные реакции на катионы: Fe²⁺ и Cu²⁺.

10. Напишите качественные реакции на анион: S^2- и SO₄^2-.

11. Приведите классификацию анионов. Назовите групповые реактивы.

12. Напишите качественные реакции на анион: Br^-.

13. Приведите уравнения реакций по действию группового реактива на катионы второй группы.

14. Напишите качественные реакции на анионы: Cl^- и I^-.

15. Приведите уравнения реакций характерные для катионов первой группы.

16. Напишите качественные реакции на катион: Ca²⁺.

17. Приведите уравнения реакций по действию группового реактива на катионы третьей группы.

18. Приведите уравнения реакций по действию группового реактива на катионы четвертой группы.

19. Напишите качественные реакции на катионы: Ag⁺ и Pb²⁺.

20. Приведите уравнения реакций по действию группового реактива на катионы пятой группы.

21. Приведите уравнения реакций по действию группового реактива на анионы первой группы.

22. Приведите уравнения реакций по действию группового реактива на анионы второй группы.