УПРАЖНЕНИЯ. 1. Прочитайте параллельно близкие по звучанию русские и чешские слова

1. Прочитайте параллельно близкие по звучанию русские и чешские слова. Обратите внимание на различия в произношении:

Дед — děd; дети — děti; тихо — ticho; тесто — těsto; видеть — vidět; пена — pěna; Вера — Věra; место — město; смена — směna; обед — oběd

2. Прочитайте параллельно:

а) формы ед. и мн. числа прилагательных мужского рода:

chudý — chudí, prostý — prostí, rudý — rudí, svatý — svatí, různý — různí, krásný — krásní, pěkný — pěkní

б) прилагательные среднего рода и наречия:

chudé — chudě, prosté — prostě, vkusné — vkusně, rudé — rudě, svaté — svatě, různé — různě, nové — nově, tmavé — tmavě, tupé — tupě

3. Прочитайте следующие слова:

div, dík, děj, tisk, nit, nic, dívka, díra, děcko, ticho, těsto, stěna; vidět, vědět, chodit, sedět, radit, budit, vrátit, nutit; běh, běda, pět, pěst, pěna, věc, květ, věda, věta, květina, měna, město, výběr, oběd, nápěv, závěr, medvěd, stavět, umět; jih, jistý, jinak, Jirka, Jindra, Jitka, jít, jíst; jsem, jsi, jdu, jde, jméno

4. Прочитайте следующие словосочетания:

pět měst, pět vět, pět věcí, pět obědů, pět květů; devět dívek, devět dětí, devět písní, devět květin, devět měst, devět obědů; vidět Věru, vidět Květu, vidět Soňu, vidět Péťu, vidět Naďu, vidět Jirku, vidět Jindru, vidět Jitku; jít domů, jít do práce, jít do města, jít do vsi, jít na oběd; jiný nápěv, jiná dívka, jiné město, jiná věta, jiné děti

5. Употребите слова с указанными предлогами (окончание сущ. в предл. пад. -ě):

tráva, na...; voda, ve...; mapa, na...; káva, v...; tuba, v...; chata, na...; město, ve...; strom, na...; Moskva, v...; Ufa, v...; Kyjev, v...

6. Прочитайте предложения:

Věra mě vidí. — Květa mě budí. — Jirka mi radí. — Jitka mi svítí. — Věra tě uvidí. — Květa tě vzbudí. — Jirka ti poradí.—Jitka ti poví. — Jirka to chce umět. — Věra to chce vědět. — Květa se chce vrátit. — Jitka tu chce sedět. — Věra jde domů. — Jirka jde do práce. — Soňa jde do města. —Naďa jde do vsi. —Jitka jde na oběd. — Martin jde na snídani.

7. Выделенные слова замените словами в скобках:

Jitka jde do města. (Jindra, Jirka)

Martin ti jistě poradí, (mi, jí)

Mockrát ti děkuji za tu věc. (za ty květiny, za to jídlo)

8. Прочитайте вопросы и ответы:

Kdo je tady? Nikdo tady není. — Kdo tam chodí? Nikdo tam necho­dí. — Kdo tam sedí? Nikdo tam nesedí. — Kdo to vidí? Nikdo to nevi­dí. — Kdo tam svítí? Nikdo tam nesvítí. Je tu Jitka? Není, je zde jen Květa. — Je zde Jirka? Není, je tu jen! Vladimír. — Je zde Martin? Není, je zde jen Věra. — Je tu Jindra? i Není, je zde jen Václav.

9. Выучите наизусть следующий диалог:

— Pojede Věra do města?	— Вера поедет в город?
— Jistě.	—Да, конечно.
— A kdy se vrátí?	— А когда она вернется?
— Pozdě. Asi v devět.	— Поздно. Примерно в девять.

10. Закройте книги и напишите под диктовку следующие русские и чешские слова:

děd, дед, дед, děd, тихо, тихо, ticho, ticho, дети, děti, děti, kosti, kosti, кости, кости, pěna, пена, pěna, пена, Věra, Вера, Věra, Вера, Věra, смена, směna, směna, смена, směna