Законы и закономерности социальных отношений

Несмотря на разнонаправленность, многообразие и многовариантность социальных связей, их возникновение, развитие и прекращение подчиняется определенным законам и выражается в некоторых закономерностях.

Конечным результатом всех научных исследований является обнаружение, описание и использование предметных законов и закономерностей, определяющих функционирование объекта исследования.

Научные законы, в отличие от законов права, выражают не субъективные правила и не директивные нормы, а объективные связи между явлениями. Например, объективный закон описывает вероятность наступления события. А вследствие или совместно с событием Б.

В зависимости от жесткости и тесноты выявленных связей правила, по которым они организуются, относятся или к законам, или к закономерностям.

Закон описывает однозначные зависимости при соблюдении определенных условий. Понятием «закономерность» характеризуются вероятностные зависимости.

В задачи социологии управления входят:

· познание социальных законов управления;

· организация управления на основании выявленных социальных законов.

Социальные законы, по мнению многих классиков социологической науки, не обязательно являются столь же безусловными, как, скажем, законы физики. В большинстве учебников социологии специально подчеркивается, что социальные законы выражают лишь тенденции развития социальных процессов и высокую вероятность наступления социальных явлений, но вследствие существенного влияния субъективных факторов, и в первую очередь свободной воли личности, не могут быть безусловными. Мы рискуем с этим не согласиться и постараемся четко отделять безусловные социальные законы от условных социальных закономерностей.

К сожалению, на настоящий момент следует отметить, что социальные законы недостаточно систематизированы и классифицированы. Многими исследователями отмечались взаимные зависимости, существующие между социальными процессами и явлениями. О. Конт пытался очертить основные детерминирующие факторы развития общества; З. Фрейд показывал связи сознательных и бессознательных психических процессов; К. Юнг раскрывал природу интроверсивной и экстраверсивной ориентации личности; А. Маслоу структурировал внутреннюю организацию личностных процессов и т. д. Но далеко не все из них решались называть выявленные взаимосвязи законами. И этот пробел так и остался не заполненным последующими систематизаторами социологических знаний*.

* Примеры социальных законов и закономерностей

1. Общественные явления строго подчинены детерминизму, принимающему форму неминуемого изменения общества под давлением прогресса разума человека (Основной закон О. Конта).

2. Общественные знания проходят последовательно три разных теоретических состояния: а) теологическое или фиктивное; б) метафизическое или абстрактное; в) научное или позитивное (Закон трех фазисов общественного развития О. Конта).

3. Подражание идет от внутреннего к внешнему: внутренние образцы побуждают к подражанию скорее, чем внешние, например:

• Дух религии распространяется раньше, чем обряды.

• Низшие подражают высшим, периферия центру и т. д. (Внелогические законы Г. Тарда).

4. Каждый человек уникален, нет двух людей с одинаковыми способностями, следовательно, невозможно равенство двух людей во всех без исключения сферах.

5. Нет людей равных друг другу во всем, но каждый из них уникален своими индивидуальными качествами, следовательно, один человек не может быть абсолютно возвышен над другим; его преимущества распространяются лишь на ту сферу, где его качества более эффективны.

6. Человек как личность выражает собой триединство биологического, психического и социального начал.

7. Все социальные отношения имеют иерархическую структуру в силу разности потенциалов их участников.

8. Мотивом деятельности и поведения человека и общества являются осознаваемые и неосознаваемые цели, зависимые от объективных условий.

9. Человек всегда выступает в качестве субъекта социальных отношений.

10. Управление деятельностью человека невозможно без компенсации связанных с ней затрат.

11. Человек — равновесная система. Ущемление одной из его составляющих в сознательной плоскости немедленно компенсируется ее усилением в сфере бессознательного, и наоборот. Исключение потребности из сферы активного выражения возмещается пассивной концентрацией чувств и мыслей на этой потребности.

Закономерности:

1. Опыт увеличивает знания.

2. Усложнение решаемых социальных задач снижает агрессивность действий.

3. При наличии альтернатив человек руководствуется соображениями выгоды в соответствии с ее пониманием.

4. Социальные отношения несут в себе конфликты.

Единственный социальный закон, который сразу же приходит на память каждому изучавшему политэкономию социализма, — это основной закон социализма, гарантировавший неуклонный рост благосостояния трудящихся в социалистическом обществе. Но сейчас, когда устранен идеологический пресс на научное сознание, большинству понятно, что закон этот недостаточно объективен и даже не директивен, а носит скорее декларативный характер. Мало того, что «эталонный социализм» не был построен в странах «социалистического лагеря» и никогда не строился в западных моделях развития. Но даже в условиях «идеального социализма» этот закон может быть нарушен действием бесконечного множества внешних причин, им не учитываемых. Войны, стихийные бедствия, катастрофы и катаклизмы столь же неизбежны и столь же губительны для роста общественного благосостояния в условиях как социально, так и не социально ориентированного государства.

Зачастую критический анализ других не столь идеологизированных социальных законов выявляет в них те же самые недостатки. Не все формулировки законов четко обозначают границы и условия их действия, определяют объекты регулирования данных законов и многое другое, в силу чего сами законы представляются расплывчатыми, неоднозначными, допускающими многочисленные необъяснимые исключения.

Недостаток систематизации во множестве социальных законов побуждает особо остановиться на рекомендациях по ее проведению и на правилах, в соответствии с которыми те или иные социальные проявления могут быть отнесены к числу законов или рассматриваться в ряду закономерностей.

Социальные законы служат следующему:

· выражают связи социальных явлений и процессов, связи социальной деятельности или действий;

· характеризуют отношения между индивидами и общностями (демографическими, профессиональными, территориальными и институциональными группами);

· объясняют последовательность и направления развития личности, общества и культуры под воздействием социальных факторов.

Социальные законы действительно имеют двойственную: объективную и субъективную природу, но их субъективизм выражается не в том, что они могут нарушаться, а в том, что они могут быть недостаточно точно сформулированы.

В своей основе социальные законы базируются на объективных физических, биологических и психических свойствах людей, отраженных, как правило, общественным сознанием.

Однако всем изучаемым законам присуща и известная доля субъективизма. Связи, описываемые законами, существуют объективно, но законы, как вербальное отражение этих связей, формулируются людьми не чуждыми современным им политическим и идеологическим заблуждениям. Так, современная отечественная социологическая литература стремится избегать упоминания многих постулатов, изучаемых ранее в качестве законов.

Если свести социальную систему к совокупности социальных процессов и социальных агрегатов, то содержание социальных законов может быть выражено схемой на рисунке 1.2.

Любая социальная закономерность должна определять: •поведение социального агрегата, порождающего или провоцирующего рождение социального процесса, участвующего в каком-либо социальном процессе или оказывающегося под влиянием социального процесса;

· поведение другого (других) социального агрегата, вызванное социальным процессом;

· поведение или условия внешней среды, связанные с социальным процессом;

· поведение внутренних составляющих социального агрегата, связанное с социальным процессом.

В зависимости от фрагмента схемы, в котором проявляются социальные законы, они могут различаться:

· по масштабу обобщения (общество, классы и сословия, группы);

· по срокам действия (постоянные; специфические и периодические);

· по способу проявления (динамические и статические);

· по характеру детерминации (внешняя или внутренняя).

Общие законы описывают свойства и процессы, протекающие на уровне всего общества, всей социальной сферы. Классовые и сословные законы справедливы лишь в рамках своих социальных слоев.

Часть социальных законов действует всегда, вне зависимости от уровня развития общества, часть — характерна лишь для конкретных социальных условий, действие остальных связано с периодическим повторением определенных социальных ситуаций.

Различия по способу проявления заключаются в ориентации на социальные процессы (динамические законы) или на свойства социальных объектов (статические законы).

Динамические законы подразделяются на причинные, когда последующее состояние является результатом предыдущего, и функциональные, когда между процессами наблюдается взаимная зависимость.

Статические законы включают законы развития (описывают свойства, обусловливающие развитие системы) и законы функционирования (свойства, возникающие вследствие ее функционирования и обеспечивающие ее сохранение).

Всякий закон содержит в себе указание основных аргументов, результатов их взаимодействия и условий, на фоне которых осуществляется это взаимодействие. Например: Контом выделялись три основных фактора исторического разнообразия народов: раса, климат и политическая деятельность — и рассматривались тенденции, определяемые этими факторами.

Практическое использование выявленных законов и закономерностей требует однозначного толкования того, что отнесено нами к условиям и их классификации.

Условия — психологические, социальные, экономические, правовые, природно-климатические и иные характеристики конкретной организации, группы, выступающие в качестве второстепенных в данной ситуации.

Для целей классификации выделяются формы, структуры, принципы построения и развития социальных отношений в процессе управления, а также методы социального воздействия, наиболее типичными из них являются:

· формальная и неформальная организации, характер и степень формализации, открытость;

· уровень структурированности группы, детерминированность ее элементов, замкнутость;

· индивидуальные, групповые и социальные знания и опыт.

В процессе изучения курса будут описываться различные проявления законов.

Контрольные вопросы к лекции 2

1. Дайте определение объекта исследования социологии управления, проанализировав понятие объекта исследования общей социологии.

2. Рассмотрите различные подходы к определению предмета исследования общей социологии и социологии управления, указав их достоинства и недостатки.

3. Охарактеризуйте понятия «социальное», «социум» и приведите собственные примеры проявления собственно социологических факторов социальных отношений.

4. Очертите различия и смежные области в предметных полях социологии управления, общей социологии, теории управления, управления персоналом, политологии, психологии, философии.

5. Докажите, приведя аргументы «за» и «против», необходимость и целесообразность развития социологии управления как самостоятельной научной дисциплины. Соотнесите свою аргументацию с историей развития социологии.

6. Дайте схематичное определение структуры социологических знаний, определите роль и место социологии управления, попытайтесь самостоятельно дополнить ряд общественных институтов, процессов и явлений, сопоставимых по значимости с процессом управления, которые заслуживают самостоятельного социологического исследования.

7. Сформулируйте основные принципы и методологию исследования, применяемые в социологии управления.

8. Опишите значение, содержание, принципы построения, виды социальных законов и закономерностей.

Дополнительно рекомендуемая литература

1. Алексич М. Т. Социология и менеджмент. М.: РИЦ ИСПИ, 1995.

2. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

3. Закон Мерфи: Мерфология — общая и частная; Принцип Питера, или Почему дела всегда идут вкривь и вкось / Питер Л. Дж.; К сб. в целом: Пер. с англ. Мн.: ООО «Попурри», 1998.

4. Громов И. А., МацкевичА. Ю., Семенов В. А. Западная социология. СПб., 1997.

5. Гайденко П. П., Ионан Л. Г., Йоас X. и др. История социологии в Западной Европе и США. М.: Наука, 1993.

6. Кравченко А. И. Социология менеджмента: Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ, 1999.

7. Пригожин А. И. Современная социология организаций. М., 1995.

8. Радугин А. А., Радугин К. А. Введение в менеджмент: социология организаций и управления. Воронеж, 1995.

9. Смелзер Н. Социология. М., 1994.

10. Социология как предмет специального научного исследования: Сб. ст. / Ред. кол.: Г. Л. Скитер (отв. ред.) и др. М.: Институт социологии, 1992.

11. Фролов С. С. Социология. М., 1994.