Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Сущность основных понятий рекламной деятельности на информационном рынке. 4 страница



Воин-христианин верит, что его душа бессмертна. Поэтому он может исполнять свой воинский долг, не боясь даже смертельной угрозы.

Но даже на войне христианский воин не должен превращаться в машину для убийства. Даже на войне надо остаться человеком. Нельзя добивать раненых. Нельзя трогать безоружных. Нельзя грабить местных жителей. Если враг сдается или если война закончена – надо к недавнему недругу отнестись уже просто как к человеку.

Законы милосердия и справедливости должны прийти на смену законам войны

Когда, разбив Наполеона, русская армия подошла к его столице – Парижу - французы сдались. Парижане в трепете ждали мести за сожженную Москву. Но все было мирно. И вот на балу русский Император Александр Первый пригласил на танец бывшую жену Наполеона Жозефину. Та с тревогой спросила: «Теперь, наверно, вы переименуете парижский мост Аустерлиц?». За 9 лет до этого в битве под Аустерлицем войска Наполеона нанесли поражение русской армии, которой командовал Александр. В честь той победы Наполеон назвал мост в своей столице... Но русский царь ответил: «Зачем мне переименовывать этот мост? Мне достаточно, что по нему прошли мои солдаты!».

Православные воины умели воевать и умели достойно возвращаться с войны.

Легендарный богатырь Илья Муромец, одержав победы во многих поединках, в конце концов стал монахом. Кстати, в православной Церкви память святого Ильи Муромца отмечают на Новый год - 1 января. Его останки – «мощи» - до сих пор лежат в Киево-Печерском монастыре.

Князь Александр Невский - великий воин. Он одерживал победы и над шведскими и над немецкими рыцарями, когда те вторгались в пределы Руси. Но еще князь Александр - великий миротворец. В то время русские княжества были завоеваны монгольской Ордой. В любую минуту отряды завоевателей могли вновь обрушиться на русские города. Но князь Александр с помощью переговоров несколько десятилетий удерживал Русь и Орду от столкновений. В 1262 году правитель Орды - хан - послал своих людей собирать русских воинов для участия в ордынском походе в далекую Персию (ныне – Иран). И тогда князь поехал в Орду - «дабы отмолить люди от бед». Там на переговорах он одержал величайшую из своих побед: хан отказался от призыва русских воинов на свою войну, и тысячи жизней были спасены. А на обратном пути из Орды князь Александр скончался…

Он причислен к лику святых (в этом случае слово «лик» означает «собрание»). В его честь построено множество храмов, его именем назван величественный монастырь: Александро-Невская лавра в Петербурге. В истории Российской Империи было три императора с именем Александр – все они получали свои имена в честь святого князя Невского.

Среди святых православной церкви – адмирал Федор Ушаков. Он сражался с флотами Франции и Турции. Св. Феодор провел десятки морских сражений – и ни одного не проиграл. Более того: он не потерял ни одного судна и не отдал в плен ни одного матроса. Выйдя в отставку, он мог бы ездить по балам, показывая свои многочисленные заслуженные ордена. Но вместо этого он поселился рядом с Санаксарским монастырем в Мордовии и в монашеской молитве провел последние годы своей жизни.

ВРЕЗКА

Так как Всевышний Бог терпит на земле все веры, то и Ея Величество из тех же правил, сходствуя Его святой воле в сем поступать изволит, желая только, чтобы между ее подданными всегда любовь и согласие царствовали

Из указа императрицы Екатерины Великой (1773 г.).

Вопросы

1. Может ли война быть справедливой? В каком случае?

2. Какие поступки недопустимы даже на войне?

3. Какие слова Христа вдохновили Пересвета и Ослябю на участие в Куликовской битве?

4. Одинаково ли надо реагировать на обиды, нанесенные тебе и любимому тобой человеку?

Прочерти правильные ответы из этих слов

Я:

Могу простить обиду сестренку

Не должен защитить мою

должен вступиться за себя

отомстить за Родину

5. Знаете ли вы войны, где против общих недругов России вместе сражались христиане, мусульмане, буддисты (татары, калмыки, русские и другие народы)?


Урок 12 (29). Христианин в труде

Вы узнаете:

- О первом грехе людей

- Какой «труд» напрасен

Сначала Библия говорит о том, как трудился Бог, создавая наш мир. Потом она говорит о том, как Бог призвал к труду человека. Первые люди (Адам и Ева) были поселены в райском саду. Это был уголок земли, где звери слушались людей и не было смерти.

Заповедь труда была дана среди четырех заповедей:

- умножения жизни («плодитесь и размножайтесь и наполняйте землю»);

- возделывания и хранения сада;

- познания мира («нареки имена животным»);

- поста.

Эта четвертая заповедь говорила: «не вкушай плодов древа познания добра и зла». В православии ее воспринимают как заповедь о посте по той причине, что пост – это временное воздержание от чего-то хорошего ради того, чтобы приобрести нечто лучшее.

Поэтому нельзя поститься (то есть временно удерживаться) от зависти: зависть всегда плоха. Но можно некоторое время воздерживаться от сладостей (которые после поста станут еще вкуснее).

Все деревья райского сада были насаждены Творцом, и всеми их плодами человек мог пользоваться – кроме плодов древа познания.

Человек должен был бы вкусить и эти плоды, но не сразу. Сначала он должен был окрепнуть в своем служении добру и следовании Богу. Человек должен был потрудиться: изменяя мир, он должен был менять и себя. В «древе познания» не было никакого зла. Более того – оно было святыней.

Но вместо пути труда человек предпочел пойти путем магии. Мол, просто съем этот плод – и сразу стану мудрым. Однако, мудрость входит в человека не через рот. И мудрость никогда не дается без труда и опыта.

Итак, по рассказу Библии, самые первые грехи в истории человечества – это лень и гордыня. Человек гордо решил, что Творец был неправ, поставив ему столь странное ограничение («не вкушай…»). Он решил, что Бог неверно разграничил добро и зло, а вот если человек самовольно вкусит плод древа познания, то он приобретет совсем новое представление о границах добра и зла.

Человек решил стать «как бог», но без Бога и безо всякого труда. Такой странный замысел попробовали реализовать первые люди.

И это кончилось бедой. Именно с этой поры люди перестали видеть Бога и утратили свое бессмертие.

Но Бог не оставил людей. Он обещал им послать Спасителя (Христа). И еще Он ввел в жизнь людей необходимость повседневного труда – уже «в поте лица своего».

Не всякий труд хорош. Если человек работает только для своего обогащения – такой труд не приближает человека к Богу. Дурной оказывается и такая работа, которая приводит к горю людей. Вот некий человек немало потрудился, создавая отмычки к замкам. Он прекрасно овладел искусством проникновения в квартиры людей. Но его цель была дурна. А потому и труд по достижению такой цели не был добрым. Низок «труд» тех, кто выращивает и распространяет наркотики, кто открывает казино или «клубы игровых автоматов».

Если же человек работает, принося пользу людям, его труд радует и Бога. Христианин считает, что весь его рабочий день проходит перед Божьим взором, и потому старается работать честно.

Если подняться под самый купол древнего храма, то можно видеть роспись такую же тщательную и прекрасную, как и ту, которая находится прямо перед глазами стоящих внизу людей. Это значит, что древние художники работали «на совесть». Они знали, что никто из людей не увидит деталей их труда на такой высоте. Но они верили в то, что их труд видит Бог. И поэтому не позволяли себе лениться.

Итак, с христианской точки зрения труд – это не просто средство пропитания (хотя очень точны слова апостола Павла: «Если кто не хочет трудиться, тот и не ешь»). Труд – это еще и то лекарство, которое прописано человечеству Богом. Труд дает человеку опыт, знания, закаляет его характер.

ВРЕЗКА

Библия много говорит о справедливом воздаянии за труд:

«Кто пашет, должен пахать с надеждою… Не обижай наемника... В тот же день отдай плату его, чтоб он не возопил на тебя к Господу, и не было на тебе греха… Горе тому, кто заставляет ближнего своего работать даром и не отдает ему платы его… Вот, плата, удержанная вами у работников, пожавших поля ваши, вопиет, и вопли жнецов дошли до слуха Господа".

Тот, кто задерживает заработную плату работникам, кто понуждает людей работать за гроши и жить впроголодь, поступает не по-христиански. Также неправ хозяин, заставляющий работать людей без отдыха и без выходных.

Вопросы и задания

1. Какие заповеди получили первые люди от Творца?

2. Что такое пост?

3. В чем грех первых людей?

4. Какие трудовые усилия вредны для человека?

5. Кто является автором поговорки «кто не работает – не ест»?

6. Представь, что ты в будущем будешь владельцем предприятия. Как ты будешь относиться к своим работникам?

7. Что значит «работать на совесть»?

Сущность основных понятий рекламной деятельности на информационном рынке.

О рекламе, рекламной практике речь идет еще в документах письменной истории. При раскопках на территории стран Средиземноморья археологи нашли вывески, извещающие о различных событиях и предложениях. Римляне расписывали стены объявлениями о гладиаторских боях, а финикийцы разрисовывали скалы по маршрутам разного рода шествий, всячески превознося в этих росписях свои товары. Все это предшественники современной наружной рекламы. Одна из настенных надписей в Помпее расхваливала политического деятеля и призывала людей отдавать за него свои голоса.

Другую раннюю разновидность рекламы олицетворял собой городской глашатай. "Золотой век" Древней Греции видел глашатаев, которые ходили по улицам Афин, возглашая о продажах рабов, скота, и прочих товаров. Еще одной ранней разновидностью рекламы было клеймо, которое ремесленники ставили на своих товарах, таких, как гончарные изделия. По мере того как молва разносила сведения о репутации ремесленника, покупатели начинали искать товар с его клеймом. В наши дни для этих же целей пользуются товарными знаками и марочными названиями. По мере централизации производства и удаления рынков значение клейма постоянно росло.

Поворотным пунктом в истории рекламы стал 1450 год, год изобретения Гутенбергом печатного станка. Рекламодателю не нужно было больше вручную изготовлять дополнительные экземпляры своих извещений. Первое печатное объявление на английском языке появилось в 1478 г. В 1622 г. реклама получила мощный стимул в виде начавшей выходить первой газеты на английском языке, которая называлась "Уикли ньюс". Позднее начала выходить газета "Тэтлер", став верными пособниками рекламы. В одном из ее номеров издатели, обращаясь к составителям рекламных текстов, писали, что великое искусство написания рекламного объявления заключается в отыскании правильного подхода, дабы захватить внимание читателя, без чего добрая весть может остаться незамеченной или затеряться среди извещений о банкротстве.

В западных странах термин “реклама” означает рекламные объявления в СМИ (в прессе, по радио, телевидению, на щитовой рекламе) и не распространяется на мероприятия, способствующие продажам товара (продукта, услуги). В отечественной практике понятие рекламы шире. К ней относят выставочные мероприятия, коммерческие семинары, упаковку, мелкопечатную рекламную продукцию, распространение сувениров и другие средства стимулирования торговой деятельности. Поэтому и в деятельности российских СМИ понятия «реклама» (advertising) и «рекламный менеджмент», «рекламная деятельность» тесно связаны и взаимодействуют с такими терминами как «сейлз промоушн» (sales promotion), паблик рилейшнз (public relations), директ-маркетинг (direct- marketing) и др. В связи с этим представляется целесообразным установить отличие между ними.

Реклама – это сообщение, создаваемое рекламным агентством (отделом, службой организации или редакции) и распространяемое в СМИ (мелокопечатной продукции – буклетах, проспектах, плакатах, листовках и т.п.), размещаемое на рекламных щитах (электронных табло), которое информирует потребителя о производителе или его товаре (услуге), формирует и поддерживает их образ (image) и оплачивается рекламодателем в соответствии с тарифами на размещение рекламных обращений в СМИ.

Сейлз промоушн — деятельность по реализации коммерческих и творческих идей, стимулирующих продажу (реализацию) товара или услуг, нередко в короткие сроки. В частности, она используется с помощью фирменных товаров (флагов и флажков, маек, авторучек, значков, листовок и другой продукции) на которой расположены различные инструменты сейлз промоушн (фирменные логотипы), а также путем специализированных мероприятий на местах продажи. Долгосрочная цель - формирование в восприятии потребителя большей ценности издания, замаркированных определенным товарным знаком; краткосрочная - создание дополнительной ценности товара (услуги) для потребителя (added value).

Паблик рилейшнз предполагает использование различных массовых мероприятий и средств распространения массовой информации с целью осуществления престижной рекламы, направленной на завоевание благожелательного отношения общественности к производителю товара (услуг).

Директ-маркетинг - постоянно поддерживаемые направленные коммуникации с отдельными рекламодателями или фирмами, имеющими очевидные намерения разместить рекламу в конкретном СМИ. Деятельность в области директ-маркетинга, в основном, осуществляется путем прямой почтовой рассылки (direct mail) или через узко специализированные средства распространения рекламы.

Принципиальное отличие этих элементов заключаются в их целях:

- реклама – это создание образа фирмы, достижение осведомленности потенциальных потребителей о производимых товарах (предоставляемых услугах);

- сейлз промоушн - побуждение к совершению покупок и сделок, стимулирование работы торговой, рекламно-информационной сети;

- паблик рилейшнз - достижение высокой общественной репутации

фирмы-производителя и ее товарах (услугах);

- директ-маркетинг - установление долгосрочных двухсторонних коммуникаций между рекламопроизводителем, рекламной службой и рекламодателем.

В отечественной и зарубежной литературе существует множество определений рекламы. Это чрезвычайно многоаспектное явление. Рекламу изучают и как процесса продажи товара (продукта, услуги), и как коммуникацию (информирование потребителя), и как маркетинга (изучение и стимулирования рынка), и как искусство (графика и дизайн), и как продукт профессиональной деятельности (товар, услуга), и как сферу бизнеса (рекламная индустрия) и, и как организационную структуру (рекламные агентства) и т.д.

Все эти направления исследования рекламы в той или иной степени раскрывают сущность и содержание данного социального явления. Если их объединить, то мы получим два основных направления. Во-первых, реклама – это прежде всего коммуникационный процесс, во-вторых – это бизнес, связанный со СМИ. Поэтому в литературе термин «реклама» определяется как: а) действие, привлекающее внимание общества к определенному продукту (товару, услуге и т.п.) или организации (предприятию, учреждению, фирме и т.п.) и б) индустрия по разработке и распространению рекламных сообщений.

Таким образом, реклама - это вид деятельности либо произведенная в ее результате рекламная продукция, целью которых является реализация сбытовых или других задач предприятий (организаций, учреждений, фирм), в том числе и редакций СМИ, путем распространения оплаченной ими информации, сформированной таким образом, чтобы оказывать усиленное воздействие на массовое или индивидуальное сознание, вызывая заданную реакцию выбранной потребительской аудитории и рекламодателей.

Понятие «реклама» достаточно объемное и многогранное. На практике оно включает в себя такие понятия как «рекламный продукт», «рекламный процесс», «рекламная деятельность», «рекламный менеджмент», «маркетинг рекламы», «социология рекламы», «социология рекламной деятельности», «менеджмент СМИ», «экономика СМИ», «консалтинг СМИ» и другие, содержание, формы, методы и средства которых активно используются в рекламном менеджменте. В свою очередь рекламный менеджмент является составной ю общего редакционного менеджмента как теории и практики управления деятельностью СМИ.

Рекламный менеджмент рассматривается как составная теории управления, которая имеет конкретное выражение в повседневной рекламной деятельности рекламодателей, рекламных агентств, средств массовой коммуникации - носителей рекламы, в совокупности оказывающих необходимое воздействие на потребителя рекламы. Такой подход обеспечивает последовательное приращение знаний о рекламе.

Рекламная деятельность является творческим процессом, содержание и особенности которого наилучшим образом иллюстрирует изучаемая в рамках данного предмета деятельность выдающихся исследователей, рекламистов, предпринимателей, журналистов, художников, внесших свой вклад в формирование научных представлений о рекламе, развитие различных видов рекламной практики.

Здесь следует остановиться на весьма важном вопросе. Если существуют понятия «информационное общество» и «информационная индустрия», то уместно говорить о формировании и функционировании «информационного рынка» и необходимости его исследования.

Почему мы говорим о массовой информации и рекламе (которая является ее составной ю), распространяемых по каналам СМИ, как товаре (продукте) или услуге? Дело в том, что на сегодняшний день нет единого определения понятия «информация». Философы, политологи, социологи, психологи, экономисты имеют на этот счет свое мнение. В данном случае речь пойдет о социальных и экономических аспектах информации. Мир, в котором живет человек, состоит из различных материальных и нематериальных объектов, а также связей и взаимодействий между ними. Факты окружающего мира, фиксируемые с помощью технических средств, называются данными, которые становятся информацией при решении конкретной задачи. В результате решения задачи у человека появляются новые знания - систематизированные сведения об окружающей действительности. В этом заключается смысл ее социальной значимости, экономической ценности и полезности информации для потребителя как продукта (товара) или услуге.

Из того, что данные (факты), предоставленные аудитории СМИ становятся информацией только при решении конкретной проблемы (задачи), к примеру, получение сведений о каком-то событии и снятие проблемы неопределенности (неинформированности) в ходе их потребления, следует: в строгом смысле слова не только какие-либо сведения (факты, данные и т.п.), но информация в абстрактном смысле слова, могут считаться предметом купли -продажи или товаром (услугой).

Поэтому вряд ли стоит возражать против постепенно складывающегося в теории и практике СМИ употребления словосочетания «информация - товар (продукт, услуга)». Почему?

Во-первых, понятия «данные (факты, сведения)» и «информация» зачастую используются как синонимы, что делает применение термина «товар» к информации вполне корректным.

Во-вторых, и это более важно, представление информации как о товаре (продукте, услуге) фиксирует фундаментальное требование к организации информационного бизнеса и маркетинга: успех коммерческого распространения информации как товара обусловливается главным образом тем, в какой степени данные (факты, сведения), предлагаемые СМИ потребителю (аудитории), будут представлять для них ценную и полезную информацию.

Степень информативности данных определяется тем, насколько оперативно, полно и объективно (с точки зрения затрат времени, усилий и средств на сбор, обработку и производство конечного продукта) они позволяют потребителю (аудитории) получить ответ на интересующий вопрос. В первую очередь, информативность зависит от содержания данных (что, где, когда, как и т.п.) и от формы их предложения, что влияет в целом на информативность, а значит, и на потребительскую ценность и рыночную цену. Превращение данных (фактов, сведений) в информацию осуществляется уже самим потребителем.

Если информация выступает как товар, то потребитель (пользователь) имеет дело в широком смысле слова информационными продуктами. Информационная услуга состоит в представлении потребителю (пользователю, аудитории) информационных продуктов. Они существуют только воедино. Поэтому общим товаром, предлагаемым СМИ на информационный рынок, являются информационные продукты и услуги.

Что такое рынок? Различают философское, политическое и экономическое определения этого понятия.

Во-первых, рынок как способ мышления, формирующий соответствующее мировоззрение участников хозяйственной деятельности («рыночное мышление»).

Во-вторых, рынок как способ организации общественного производства, основанный на свободе предпринимательства и ограниченной роли государства в планировании и регулировании деятельности рынка.

В-третьих, как способ поведения хозяйственных субъектов, определяющий критерии принимаемых ими решений и характер отношений между субъектами («рыночное поведение»).

Для экономистов это место, где соседствуют спрос и предложение. Для маркетологов это прежде всего субъекты (производитель - потребитель), а также среда, где происходит обмен, которая формируется и функционирует в соответствующих политических, экономических и культурных условиях, характеризующаяся определенные качественными и количественными факторами (показателями).

Под субъектами информационного рынка понимаются:

1) различные производители (ИД, редакции, ТВ, РВ и т.д.),

присутствующие на рынке и конкурирующие друг с другом.

2) посредники, занимающиеся распределением информации между

потребителями и дающие рекомендации при выборе ими того или иного

вида информации (УФПС, Роспечать и тд.)

3) покупатели-пользователи-потребители информации (аудитория).

Под факторами информационного рынка понимается все, что относится к объективным обстоятельствам, в которых работает рынок: законодательство, технические, социальные, демографические, культурные и иные условия.

Цели рекламы в СМИ заключаются в том, чтобы:

- привлечь внимание потенциального потребителя и рекламодателя,

- представить потребителю и рекламодателю возможные выгоды для него от приобретения товара (услуги),

- предоставить потребителю (рекламодателю) возможности для дополнительного изучения того или иного СМИ,

- формировать у потребителя (рекламодателя) определенный уровень знаний о печатном издании, теле-радиоканала,

- создать благоприятный образ (имидж) СМИ или его торговой марки у потребителей и деловых партнеров,

- формировать потребность регулярного контакта с данным СМИ,

- стимулировать сбыт тиража или эфирного времени на

информационном и рекламном рынках,

- способствовать ускорению товарооборота и т.д.

Направления и содержание рекламы в СМИ:

1) реклама новых для потребителя (клиента, заказчика) товаров и услуг,

2) реклама уже известных товаров и услуг («поддерживающая» реклама),

3) реклама фирмы-производителя,

4) отстройка от конкурентов на рынках масс-медиа и рекламы,

5) демонстрация мастерства рекламистов и т.д.

Функции рекламы в СМИ:

- экономическая (идентификация издательства, редакции, теле-радиостанции как фирмы-производителя массовой информации, продвижение СМИ и представляемых ими услуг, формирование потребительского спроса на информацию и стимулирование ее распространения и т.д.)

- социальная (информирование потребителей о содержании СМИ и рекламодателей об предоставляемых ими услугах, средство коммуникации между СМИ и массовой аудиторией),

- образовательная (внедрение новых знаний, распространение культурных ценностей общества, формирование духовных потребностей и стиля жизни, отражение культурно-исторических традиций страны, социологическая пропаганда и т.д.).

Основные задачи рекламы в СМИ:

Реклама в СМИ отличается огромным разнообразием форм. Однако ее главное, традиционное предназначение — обеспечение распространения массовой информации как товара и получения прибыли. Формируя спрос и стимулируя распространение, заставляя потребителей покупать то или иное издание, смотреть или слушать тот или иной теле-радиоканал, а рекламодателя размещать и оплачивать рекламу, тем самым, ускоряя процесс “купли-продажи” и оборачиваемость капитала, реклама решает на информационном рынке масс-медиа экономическую задачу. Кроме того, она осуществляет и информационную задачу. В этой роли реклама обеспечивает потребителей (рекламодателей) направленным потоком информации о производителе (фирме, издательстве, редакции), в частности, их позиции на информационном рынке, потребительской привлекательности и стоимости рекламных услуг.

Вместе с тем, очевидно, что, являясь основой системы маркетинга, реклама перешагивает узкие рамки информационной функции и берет на себя еще и коммуникационную задачу. С помощью применяемых в процессе изучения рекламной деятельности анкет, опросов, сбора мнений, анализа процесса реализации тиража и рекламных услуг поддерживается обратная связь с рынками печатной, аудио-визуальной и рекламной продукции, потребителем и рекламодателем. Это позволяет контролировать продвижение СМИ на рынок, создавать и закреплять у потребителей устойчивую систему предпочтений к ним, в случае необходимости быстро корректировать процесс сбытовой и рекламной деятельности. Таким образом, реализуются контролирующая и корректирующая задачи рекламы.

Используя свои возможности направленного воздействия на определенные категории потребителей массовой информации и рекламодателей, реклама все в большей степени выполняет задачу управления спросом. Управляющая задача становится отличительным признаком современной рекламы, предопределенным тем, что она является составной системы маркетинга СМИ или информационного маркетинга.

Для того, чтобы процесс создания и распространения рекламы были достаточно высоко эффективными, ему должны предшествовать соответствующие маркетинговые исследования, стратегическое планирование и выработка тактических решений, диктуемые сбытовыми целями редакции и конкретной обстановкой на рынке. Маркетинг рекламы (рекламный маркетинг) как элемент рекламного менеджмента в данном случае изучает проблемы продвижения (сбыта) произведенной информации и рекламного продукта на рынке СМИ и услуг с целью анализа его состояния и прогнозирования развития. Решение всех этих задач обеспечивается с помощью управления или менеджмента. В литературе немало определений понятия «менеджмент». Как правило, утверждается, что менеджмент – это процесс планирования, организации руководства, координации и контроля для достижения целей организации посредством скоординированного использования человеческих и материальных ресурсов.

Менеджмент предполагает профессиональное, эффективное управление организацией. А осуществляется как деятельность, включающая постановку целей, набор методов и приемов их достижения; выполнение функций; технологию реше ния производственных и социальных задач организации.

В редакционно-издательском, информационном и рекламном бизнесе он выполняет в целом те же задачи, функции; имеет тот же набор средств, методов и приемов достижения поставленных целей. В этом аспекте менеджмент можно рассматривать как управление редакционно-творческим и рекламным процессом в пол ном его объеме: от планирования и разработки номера газеты (журнала), теле-радиопрограммы и размещения рекламы (проведения рекламной кампании) до завершающей стадии – распространения информации, привлечения потребителей и рекламодателей.

1.2. Содержание и механизм рекламной деятельности в СМИ.

Чтобы избежать путаницы и «развести» существующие многогранные понятия рекламы, были введены термины «рекламная деятельность», «рекламный процесс», «рекламный маркетиг», содержание которых, на наш взгляд, и объединяет общее понятие «рекламный менеджмент» как инструмент управления деятельностью рекламной службы организации, в том числе редакции СМИ, и как составная редакционного менеджмента в целом.

Рекламная деятельность в прессе - это особый вид и сфера

деятельности, взаимодействия ее участников, результатом которого является производство, продвижение и исследование рекламного продукта с целью стимулирования потребительского спроса или создания имиджа, общественного мнения о СМИ и услугах по созданию и размещению рекламы, внесения изменений в организацию работы рекламного агентства (службы, отдела).

К сфере рекламной деятельности, как правило, относят:

- изучение мнения потребителей о необходимости рекламного продукта (товара, услуги), которые предстоит рекламировать,

- изучение мнения потребителей о качестве уже произведенного рекламного продукта (товара, услуги) и представленного на рынке,

- организацию работы рекламного агентства (формирование структуры, подбор, изучение и расстановка кадров и специалистов-рекламистов,

- стратегическое планирование и постановка целей, определение границ рынка сбыта, формирование бюджета, разработка планов использования средств рекламы, выбор средств создания и распространения рекламного продукта,





Дата публикования: 2014-10-29; Прочитано: 313 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.02 с)...