Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Порядок выполнения работы. Проверка подготовки студентов к занятию по вопросам самоконтроля в виде фронтального или программированного опроса



Проверка подготовки студентов к занятию по вопросам самоконтроля в виде фронтального или программированного опроса.

Исследовать работу АЛУ при выполнении некоторых арифметических и логических операций, указанных в таблице 15.


Таблица 15 – Результаты выполнения арифметических и логических операций в АЛУ для операндов A = E(16) и B = 1(16) (указывать значения операндов A и B и результаты расчетов для заданного варианта)

Операция Код операции (P = 16) M Ожидаемый результат Полученный результат
P = 2 P = 16 P (HL6) F (GH1)
    X        
E   X   F    
B   X        
             
             
             
        D    
A       E    
Примечание – «X» означает произвольный уровень сигнала (0 или 1).

Вставить в разъем в стенде сменную плату П6. Наложить на переднюю панель технологическую карту VI-1 (рисунок 13). Включить питание стенда.

Записать в регистр D7 код операции. Код операции набирать с помощью счетчика D1, нажимая необходимое число раз кнопку SB1. Контроль кода операции осуществлять по индикатору HG1. Адрес регистра D7 010 набрать тумблерами SA3…SA1. Записать код операции в регистр D7, нажав кнопку SB3. Контроль записи кода операции осуществляется по свечению светодиода HL3.

Записать в регистр D5 операнд A (на технологической карте VI-1 обозначен K). Операнд набрать с помощью кнопки SB1. Контроль по индикатору HG1. Адрес регистра операнда A D5 – 000 набрать тумблерами SA3…SA1 и, нажав кнопку SB3, переписать операнд A в регистр D5. Контроль – по свечению светодиода HL1.

Записать в регистр D6 операнд B. Операнд набрать с помощью кнопки SB1. Контроль по индикатору HG1. Адрес регистр операнда B 001 набрать тумблерами SA3…SA1 и, нажав кнопку SB3, переписать операнд B в регистр D6. Контроль по свечению светодиода HL2.

  Рисунок 13 – Принципиальная электрическая схема исследования АЛУ (технологическая карта VI-1)

Установить уровни сигналов на входах M и тумблерами SA4 и SA5 соответственно.

Записать результат операции в регистр-аккумулятор на основе счетчика с параллельной загрузкой D10. Для этого адрес регистра аккумулятора 101 набрать тумблерами SA3…SA1 и, нажав кнопку SB3, переписать результат выполненной операции над операндами A и B с выхода АЛУ в регистр-аккумулятор D10. Контроль по свечению светодиода HL5.

Записать полученный результат операции в таблицу 15. Результат операции считывается в шестнадцатеричной системе счисления с индикатора HG1, сигнал переноса в старший разряд (только для арифметических операций) со светодиода HL6. Полученный результат должен совпадать с ожидаемым.

Повторить указания для всех операций, указанных в таблице 15, причем запись операндов A и B повторять не нужно.

Выключить питание стенда после проверки преподавателем результатов контроля.

Ответить на контрольные вопросы.

Оформить отчет и сдать зачет.

Содержание отчета

Отчет должен содержать:

Наименование и цель лабораторной работы.

Условное графическое обозначение микросхемы АЛУ К155ИП3 (рисунок 14) и назначение выводов.

Таблицу функций АЛУ для высоких активных уровней (таблица 16).

Расчеты ожидаемых результатов.

Принципиальную электрическую схему исследования АЛУ (рисунок 13).

Таблицу с результатами контроля работы АЛУ (таблица 15).

Краткие выводы по результатам контроля АЛУ.

Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

Укажите назначение регистров D5, D6 и D7, дешифратора D1 и счетчика D10 на рисунке 13.

Поясните назначение кнопок SB1, SB3 на рисунке 13.

Поясните, как и куда переписывается из АЛУ результат операции (рисунок 13)?

Поясните, какие операции выполняются и в какой последовательности для функции ?





Дата публикования: 2015-02-20; Прочитано: 225 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...