![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Специальность: 270800.62 - Строительство
Дисциплина/ПИМ: Социология
Количество заданий в тесте: 13
Время, отведенное для выполнения заданий теста: 26 мин.
Группа: Б332-3
Дата начала тестирования: 28.03.2014
Дата окончания тестирования: 01.04.2014
N п/п | ФИО студента | Логин | Время начала и окончания тестирования | Кол-во заданий, на которые даны ответы | Кол-во правильно выполненных заданий | Процент правильно выполненных заданий | Протокол ответа студента |
Бухаев Доржо | 04ps2625274 | 19:21 - 19:43 | 13 из 13 | 100% | ![]() | ||
Дамдинов Эрдэни | 04ps2625280 | 16:48 - 17:04 | 13 из 13 | 100% | ![]() | ||
Цыренов Цырен | 04ps2625292 | 12:07 - 12:27 | 13 из 13 | 100% | ![]() | ||
Жапов Алексей | 04ps2625282 | 15:59 - 16:22 | 12 из 13 | 92% | ![]() | ||
Калашников Илья | 04ps2625284 | 18:30 - 19:00 | 13 из 13 | 92% | ![]() | ||
Муханов Евгений | 04ps2625288 | 08:13 - 08:27 | 13 из 13 | 92% | ![]() | ||
Гончиков Дондок | 04ps2625276 | 16:50 - 17:11 | 13 из 13 | 84% | ![]() | ||
Пигарев Климентий | 04ps2625289 | 15:55 - 16:22 | 13 из 13 | 69% | ![]() | ||
Мижидон Чингис | 04ps2625286 | 13:38 - 14:09 | 13 из 13 | 61% | ![]() | ||
Цынгеев Буянто | 04ps2625290 | 14:45 - 15:11 | 13 из 13 | 38% | ![]() | ||
Цыренов Аюр | 04ps2625291 | 12:07 - 03:00 | 0 из 13 | 0% | ![]() | ||
Среднее | 75% |
Список студентов, не начинавших тестирование:
N п/п | ФИО студента | Логин |
Базаров Эрдэм | 04ps2625271 | |
Барлуков Никита | 04ps2625272 | |
Башинов Сергей | 04ps2625273 | |
Гармаев Баир | 04ps2625275 | |
Гырылов Булат | 04ps2625277 | |
Гармажапов Николай | 04ps2625278 | |
Дамбаев Мунко | 04ps2625279 | |
Дымчиков Мэргэн | 04ps2625281 | |
Ильин Михаил | 04ps2625283 | |
Лоншаков Андрей | 04ps2625285 | |
Монххуег Солонго | 04ps2625287 | |
Юлдашев Жахонгир | 04ps2625293 | |
Цыбиков Дамдин | 04ps2625294 |
Преподаватель: Давлетчина Светлана Борисовна
Специальность: 270800.62 - Строительство
Группа: Б332-3
Дисциплина: Социология
Идентификатор студента: Бухаев Доржо
Логин: 04ps2625274
Начало тестирования: 2014-03-30 19:21:13
Завершение тестирования: 2014-03-30 19:43:00
Продолжительность тестирования: 21 мин.
Заданий в тесте: 13
Кол-во правильно выполненных заданий: 13
Процент правильно выполненных заданий: 100 %
ЗАДАНИЕ N 1 отправить сообщение разработчикам
Тема: Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социология О.Конта, Г.Спенсера. История развития социологической мысли в России
По мнению Н. К. Михайловского, разделение труда и специализация ведут к …
![]() | обеднению личности | ||
развитию личности | |||
общественному прогрессу | |||
объединению социальных групп |
ЗАДАНИЕ N 2 отправить сообщение разработчикам
Тема: Классические социологические теории. Современная западная социология
В теории структурации Э. Гидденса утверждается, что социальные структуры …
![]() | воспроизводятся через социальные действия | ||
существуют в неизменном виде | |||
представляют особый вид реальности | |||
противоречат функционированию общества |
ЗАДАНИЕ N 3 отправить сообщение разработчикам
Тема: Неопросные методы социологических исследований: наблюдение, эксперимент, анализ документов
Выявить смысл, который люди вкладывают в свои действия, позволяет _____ наблюдение.
![]() | включенное | ||
невключенное | |||
несистематическое | |||
разовое |
ЗАДАНИЕ N 4 отправить сообщение разработчикам
Тема: Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки
Свойство обследованной совокупности при минимуме отобранных единиц респондентов воспроизводить основные характеристики генеральной совокупности называется …
![]() | репрезентативностью | ||
показательностью | |||
характерностью | |||
типичностью |
ЗАДАНИЕ N 5 отправить сообщение разработчикам
Тема: Понятие общества и его основные характеристики
Общество как взаимодействие людей, являющихся продуктом социальных, то есть ориентированных на других действий, определял …
![]() | М. Вебер | ||
О. Конт | |||
Т. Парсонс | |||
К. Попер |
ЗАДАНИЕ N 6 отправить сообщение разработчикам
Тема: Типология обществ
Сословная организация и низкая мобильность индивида характерна для _________ общества.
![]() | традиционного | ||
информационного | |||
индустриального | |||
открытого |
ЗАДАНИЕ N 7 отправить сообщение разработчикам
Тема: Социальное неравенство и социальная стратификация
Группа «неприкасаемые» была элементом _________ системы стратификации.
![]() | кастовой | ||
рабской | |||
классовой | |||
сословной |
ЗАДАНИЕ N 8 отправить сообщение разработчикам
Тема: Критерии стратификации. Системы стратификации современных обществ
Маргиналом называется …
![]() | человек, находящийся в промежуточном положении между классами, группами | ||
человек, не верующий в Бога | |||
индивид, сменивший страну пребывания | |||
индивид, потерявший человеческий облик |
ЗАДАНИЕ N 9 отправить сообщение разработчикам
Тема: Понятие социального статуса. Виды статусов
Дирижер хора – это пример ________ статуса.
![]() | достигаемого | ||
предписываемого | |||
прирожденного | |||
смешанного |
ЗАДАНИЕ N 10 отправить сообщение разработчикам
Тема: Социальная мобильность
Выталкивание с высоких социальных статусов на более низкие, или понижение статуса целой группы – это ________ мобильность.
![]() | нисходящая | ||
восходящая | |||
горизонтальная | |||
внутрипоколенная |
ЗАДАНИЕ N 11 отправить сообщение разработчикам
Тема: Личность как социальный тип
Согласно ___________, представление человека о себе и своем «Я» начинает складываться на основе представлений других людей.
![]() | Дж. Миду | ||
И. Гоффману | |||
М. Веберу | |||
П. Бергеру |
ЗАДАНИЕ N 12 отправить сообщение разработчикам
Тема: Общность и личность
Функцию регулирования деятельности членов общества в рамках социальных отношений выполняют социальные …
![]() | институты | ||
структуры | |||
потребности | |||
респонденты |
ЗАДАНИЕ N 13 отправить сообщение разработчикам
Тема: Личность как деятельный субъект
Разновидностью ролевого конфликта, возникающего тогда, когда личности необходимо сделать выбор, какой из альтернативных ролей в данный момент отдать предпочтение, выступает …
![]() | межролевой конфликт | ||
интеллектуальная персеверация | |||
статусный набор | |||
«ролевой репертуар» |
Преподаватель: Давлетчина Светлана Борисовна
Специальность: 270800.62 - Строительство
Группа: Б332-3
Дисциплина: Социология
Идентификатор студента: Дамдинов Эрдэни
Логин: 04ps2625280
Начало тестирования: 2014-03-30 16:48:39
Завершение тестирования: 2014-03-30 17:04:13
Продолжительность тестирования: 15 мин.
Заданий в тесте: 13
Кол-во правильно выполненных заданий: 13
Процент правильно выполненных заданий: 100 %
ЗАДАНИЕ N 1 отправить сообщение разработчикам
Тема: Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социология О.Конта, Г.Спенсера. История развития социологической мысли в России
Первую университетскую кафедру социологии в России открыл …
![]() | М. М. Ковалевский | ||
П. Л. Лавров | |||
Н. Я. Данилевский | |||
П. А. Сорокин |
ЗАДАНИЕ N 2 отправить сообщение разработчикам
Тема: Классические социологические теории. Современная западная социология
Идея «социального вознаграждения», которое люди стремятся получить в результате социальных взаимодействий, характерна для концепции …
![]() | социального обмена | ||
символического интеракционизма | |||
этнометодологии | |||
технологического детерминизма |
ЗАДАНИЕ N 3 отправить сообщение разработчикам
Тема: Неопросные методы социологических исследований: наблюдение, эксперимент, анализ документов
На подсчете количества и повторяемости смысловых единиц информации в документах основан …
![]() | контент-анализ | ||
дискурсивный анализ | |||
качественный анализ | |||
содержательный анализ |
ЗАДАНИЕ N 4 отправить сообщение разработчикам
Тема: Опросные методы социологического исследования. Виды опросов и понятие выборки
На стадии разведывательного исследования используют …
![]() | неформализованное интервью | ||
массовый опрос | |||
социометрический опрос | |||
линейный эксперимент |
ЗАДАНИЕ N 5 отправить сообщение разработчикам
Тема: Понятие общества и его основные характеристики
Отношения людей, связанные, прежде всего, с властью, обеспечивающие совместную безопасность, – это ________ сфера жизни общества.
![]() | политическая | ||
экономическая | |||
духовная | |||
социальная |
ЗАДАНИЕ N 6 отправить сообщение разработчикам
Тема: Типология обществ
Согласно теории Э. Дюркгейма, для ___________ солидарности
характерны подчинение личности требованиям коллектива и преобладание коллективной собственности.
![]() | механической | ||
биологической | |||
сознательной | |||
органической |
ЗАДАНИЕ N 7 отправить сообщение разработчикам
Тема: Социальное неравенство и социальная стратификация
Классовая система стратификации типична для ________ общества.
![]() | индустриального | ||
традиционного | |||
аграрного | |||
гибридного |
ЗАДАНИЕ N 8 отправить сообщение разработчикам
Тема: Критерии стратификации. Системы стратификации современных обществ
Самозанятые и фермеры входят в ______ класс.
![]() | старый средний | ||
новый средний | |||
рабочий | |||
маргинальный |
ЗАДАНИЕ N 9 отправить сообщение разработчикам
Тема: Понятие социального статуса. Виды статусов
Совокупность действий, которые должен выполнять человек, обладающий определенным статусом, называется социальной …
![]() | ролью | ||
связью | |||
санкцией | |||
нормой |
ЗАДАНИЕ N 10 отправить сообщение разработчикам
Тема: Социальная мобильность
Мобильность, описывающая повышение или, наоборот, понижение социального статуса представителей последующих поколений по сравнению со статусом нынешнего, называется …
![]() | межпоколенной | ||
внутрипоколенной | |||
индивидуальной | |||
горизонтальной |
ЗАДАНИЕ N 11 отправить сообщение разработчикам
Тема: Личность как социальный тип
Человека как биосоциальное существо отличает способность к …
![]() | воображению | ||
общению | |||
восприятию | |||
запоминанию |
ЗАДАНИЕ N 12 отправить сообщение разработчикам
Тема: Общность и личность
Изоляция от внешнего мира и детальная регламентация поведения характеризуют __________ институты.
![]() | тотальные | ||
социальные | |||
политические | |||
распределительные |
ЗАДАНИЕ N 13 отправить сообщение разработчикам
Тема: Личность как деятельный субъект
Любой социальный статус предполагает …
![]() | ролевой набор | ||
наследование социальной позиции | |||
проживание в городе | |||
профессиональную деятельность |
Преподаватель: Давлетчина Светлана Борисовна
Специальность: 270800.62 - Строительство
Группа: Б332-3
Дисциплина: Социология
Идентификатор студента: Жапов Алексей
Логин: 04ps2625282
Начало тестирования: 2014-03-31 15:59:12
Завершение тестирования: 2014-03-31 16:22:07
Продолжительность тестирования: 22 мин.
Заданий в тесте: 13
Кол-во правильно выполненных заданий: 12
Процент правильно выполненных заданий: 92 %
Дата публикования: 2015-02-20; Прочитано: 980 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!