Программа по организации и проведению учебной практики студентов по направлению подготовки 040100 Социология

Цели учебной практики состоят в:

- формировании у студентов целостного представления о содержании, видах и формах профессиональной деятельности;

- закреплении и углублении теоретических знаний, полученных студентами в ходе учебного процесса (лекционных и семинарских занятий);

- формировании у студентов представления о назначении, функциях социологических подразделений (служб) в организациях любых организационно-правовых форм;

- приобретении навыков использования теоретических знаний в практической деятельности;

- выработке представлений о профессиональных позициях социолога;

- развитии у студентов социологического мышления и социологической культуры;

- овладении профессиональными навыками и передовыми методами труда по специальности, путем изучения опыта работы предприятий, учреждений, организаций.

Основными задачами учебной практики являются:

1. приобретение знаний о структуре, функциях, направлениях и эффективности деятельности государственных, общественных, социально-политических органов и информационно-аналитических, социологических и др. организаций тульского региона;

2. знакомство с реальной практической работой организации (учреждения);

3. знакомство с тематикой, используемыми методами и результатами деятельности социологического подразделения (службы);

4. ознакомление с должностными обязанностями специалистов по избранной специальности на предприятиях и учреждениях;

5. проработка теоретических вопросов, связанных с деятельностью учреждения (организация), на котором проводится практика в рамках выбранной специальности и специализации;

6. применение полученных в процессе обучения знаний для подготовки и последующего анализа социальных проблем;

7. анализ литературы и документальных источников, наблюдение, неформализованное интервью с целью сбора и обработки информации для составления отчета;

8. сбор эмпирического материала, необходимого для подготовки курсовой работы и др..

Основные практические навыки, приобретаемые в ходе прохождения учебной практики:

1. получение навыков обработки и интерпретации первичной социологической информации;

2. развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой, выбранной специализации;

3. овладение навыком методической работы, применяемой в данной организации (учреждении);

4. освоение функциональных обязанностей по профилю будущей работы в объеме индивидуального задания;

5. участие в разработке и проведении проектов и программ прикладных социологических исследований (разработок), осуществляемых организацией, обработка и анализ полученных результатов;

6. усвоение профессиональной этики социологов.

Универсальные (общекультурные) компетенции, приобретаемые обучающимися в ходе прохождения учебной практики:

1. умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2)

2. готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);

3. умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

4. стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации (ОК-6);

5. осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

6. способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10).

Профессиональные компетенции, приобретаемые обучающимися в ходе прохождения учебной практики:

16. способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1);

17. способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-2);

18. способность и готовность участвовать в составлении и оформлении научно-технической документации, научных отчетов, представлять результаты исследовательской работы с учётом особенностей потенциальной аудитории (ПК-3);

19. способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4);

20. способность участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-6);

21. умение обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-8);

22. способность и готовность к планированию и осуществлению проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб (ПК-9);

23. способность использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10).

Учебная практика проводится согласно учебному плану вуза во втором семестре (2 недели) на предприятиях, в учреждениях, центрах, институтах, социологических службах города Тулы, которые могут стать будущим местом работы выпускников-бакалавров социологии.

Основные этапы учебной практики: организационно-подготовительный, работа в научных и производственных учреждениях, отчетный. На организационном этапе проводится установочное собрание, на котором студенты получают информацию об учреждениях, на базе которых будут проходить учебную практику, о контактных лицах, курирующих на этих учреждениях прохождение студентами практики), а также получают индивидуальное задание. По итогам учебной практики составляются дневник и отчет. К указанным документам прилагается отзыв руководителя практик из организаций, учреждений, предприятий, на базе которых проходила практика с указанием сильных сторон деятельности студента-практиканта, а также ее недостатков. Эти документы подписываются соответственно руководителями учебной практики (со стороны базовой организации, на которой проводилась практика, и со стороны преподавателя, осуществляющего общее руководство учебной практикой), а также студентом. На основании отчетных документов и результатов защиты практик выставляется оценка. Защита результатов учебной практики осуществляется во внеучебное, дополнительное время на итоговом собрании. Процедура защиты результатов учебной практики предполагает, что студент подает ответственному преподавателю дневник и отчет, озвучивает устный доклад, отвечает на поставленные вопросы.

Заключены договоры со следующими организациями для прохождения студентами учебной практики: ГУ ТО «Центр занятости населения г. Тулы», Департаментом социального развития Тульской области, Территориальным управлением администрации города Тулы по Центральному району, Территориальным управлением администрации города Тулы по Зареченскому району, Территориальным управлением администрации города Тулы по Пролетарскому району, УВД по Тульской области, Региональным центром содействия трудоустройству выпускников ТулГУ, МУ «Редакция газеты Тула», МУ «Центр социально-психологической помощи молодежи «Шанс», МУ ДОВ ИАЦ, ООО «ТГС», Филиалом ЗАО «ТНС Маркетинговый информационный центр» в г. Тула, Тульским филиалом ОАО ВЦИОМ-центр, ООО «Работа для вас», ООО «Институт социальных коммуникаций», Пролетарское местное отделение КПРФ Тульского областного отделения ПП КПРФ, Представительством по Тульской области ОФСОО «Федерация Кекусин-кан каратэ-до России», ООО «Слобода», МУ социальной службы для молодежи «Подростково-молодежный клуб «Заречье Плюс», ГУК ТО «Тульский областной экзотариум», ООО «Афиша» (Рекламное агентство).

Программа учебных практик прилагается.