![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1. Включить наушники и включить генератор электрических колебаний.
2. Установить частоту колебаний 200 Гц и, увеличивая интенсивность звука от 0 дБ, зафиксировать значение уровня интенсивности , при котором будет слышен звук. Измерения повторить еще 2 раза.
3. Не меняя частоты, установить уровень интенсивности на 20–30 дБ выше и, уменьшая интенсивность, зафиксировать наименьший уровень интенсивности
, при котором звук еще слышен. Измерения повторить еще 2 раза.
4. Вычислить среднее значение первого уровня интенсивности для данной частоты.
5. Проделать пп. 2–5 для других частот генератора (до 10000 Гц.)
6. Данные измерений и вычислений занести в таблицу.
7. Повторить действия 2–6 для другого уха.
8. Построить аудиограммы для правого и левого уха (см. рис.2).
Таблица
f, Гц | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Контрольные вопросы
1. Что представляет собой звук? Укажите физические характеристики звука.
2. Перечислите характеристики слухового ощущения и укажите, как они связаны с физическими характеристиками звука.
3. Сформулируйте закон Вебера-Фехнера.
4. Укажите единицы измерения уровня интенсивности и громкости звука.
5. Что называется аудиометрией?
6. Что представляет собой спектральная характеристика уха и как она используется?
Литература:
1. Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика.– М:Высшая школа, 1987, главы 8.1 – 8.3, 8.5.
Дата публикования: 2015-03-29; Прочитано: 176 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!