Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
/ Под ред. С. Д. Сказкина и Н. П. Грацианского. М., 1950. Т.II. С. 290 - 293.
Занятие № 3
Литература классического средневековья
(4 часов)
1. Исторический жанр в литературе Средневековья.
2. Рыцарская литература.
3. Городская литература.
Источники
Бедье Ж. Роман о Тристане и Изольде. М., 1955.
Бонаккорсо Питти. Хроника. 1972.
Зарубежная литература средних веков. М., 1974. С. 33–68; 159–175; 181–350.
Кретьен де Труа. Эрек и Энида. Клижес. М., 1980.
Песни трубадуров. М., 1979.
Песнь о Роланде. Коронование Людовика. Нимская телега. Песнь о Сиде. Романсеро. М., 1976.
Прекрасная дама. Из средневековой лирики. М., 1984.
Поэзия вагантов. М., 1975.
Поэзия трубадуров, поэзия миннезингеров, поэзия вагантов. М., 1974.
Средневековые романсы и новеллы. М., 1974.
Фламенка. М., 1983.
Фаблио. Старофранцузские новеллы. М., 1971.
Хрестоматия по литературе средневековья: в 2-х т. СПб., 2003. Т. II.
Чудесный рог. Народные баллады. М., 1985.
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ Литература
Барг М. А. Эпохи и идеи. Становление историзма. М., 1987.
Бицилли П.М. Элементы средневековой культуры. СПб., 1995.
Батурин А. П. Человек средневековья. Проблемы менталитета / Учебное пособие. Кемерово. 2001. С. 37 - 49.
Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.
Гуревич А. Я. Проблемы средневековой народной культуры М., 1981.
Гуревич А. Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников. М., 1989.
Гуревич А..Я. Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства. М., 1990.
Порьяз А. В. Мировая культура. Средневековье. М., 2001. С. 397–408.
Шведов Ю. Ф. История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение. М., 1970.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Блок М. Феодальное общество. М., 1963.
Из истории культуры средних веков и Возрождения. М., 1976.
Кардини Франко. Истоки средневекового рыцарства. М., 1987.
Методические рекомендации
Период классического средневековья отмечен подъёмом культуры, что нашло отражение в развитии разных её сфер. Одной из них является литература, которая переживает количественный и качественный подъем.
Цель семинарского занятия – выявить причины развития литературы в целом, осознать многообразие жанров и литературных сюжетов в рассматриваемый период.
Подготовку первого вопроса следует начать с выяснения предпосылок для складывания исторического жанра в европейской литературе Средневековья. Затем необходимо перейти к характеристике анналов и хроник, отмечая своеобразие и преобладание каждого из них на определённом этапе. Важно обратить внимание на такой аспект как авторство.
Второй вопрос посвящён анализу рыцарской литературы. Отвечая на него, студент должен дать характеристику и показать многообразие разных форм литературных произведений – эпос, рыцарский роман, провансальская лирика – и их своеобразие. На основе анализа ряда произведений необходимо выявить общие черты, присущие им: главный герой, рыцарские идеалы, социальная окраска. Важно затронуть и такой аспект, как связь и отражение исторической реальности в литературе.
Значительный пласт литературного наследия классического средневековья составляет городская литература, которая отражает перемены, происходящие в обществе, и является «продуктом» этих перемен. При всём многообразии форм городской литературы (публицистика, сатира, аллегория, шуточная лирика, краткие стихотворные рассказы бытового содержания с элементами юмора) студент должен выяснить и показать признаки новизны (главный герой, сюжетные линии, идеалы, нормы жизни, характер взаимоотношений и др.).
Дата публикования: 2015-02-22; Прочитано: 846 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!