Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
- Истинные намерения скрываются от адресата воздействия. Идея о том, что журналист лишь информирует, становится абсурдной уже на этапе производства информации, когда журналист ставит перед собой и другие, а порой – только другие цели;
- Афишируется иная цель, достаточно привлекательная для адресата: мы проинформируем, мы проанализируем, мы дадим независимую точку зрения, мы знаем больше;
- Манипулятор получает одностороннее преимущество за счет своей жертвы. К увеличению рейтингов иногда в ущерб интересам аудитории стремятся многие издания, теле- и радиоканалы.
Манипулятивные приемы
1) включение в текст дестабилизирующей инф-и (без этого не может быть). Вызывает чувство тревоги, опасения. Практически во всех СМИ, за исключением новостных сводок информационных агентств.
2) использ-е слов-амеб (не имеют аналогов, близкокорневых слов в языке. Например, гуманизм). Эти слова проскальзывают мимо критического восприятия.
Внушению способствуют:
1. Неуверенность в себе (которую нередко формируют дестабилизирующие сообщения СМИ);
2. Низкая самооценка (сравните свой уровень жизни с уровнем жизни людей, позиционируемых СМИ как «успешные люди»);
3. Впечатлительность (она «взращивается» не без эффекта сенсационности);
4. Слабость логического анализа (корректные образцы которого, к сожалению, крайне редко предъявляет публицистика в силу выраженности ее эмоционального воздействия);
5. Незначительность жизненного опыта (поэтому дети, молодые люди более внушаемы, чем взрослые);
6. Стресс (часто поддерживаемый сообщениями о проблемных событиях);
7. Утомление (когда мы получаем массовую информацию в конце рабочего дня);
8. Высокая степень значимости (постоянно подкрепляемая журналистами, стремящимися повысить рейтинг своего материала);
9. Неопределенность (часто возникает за счет противоречивости информации внутри текста и за счет противоречий между сообщениями разных журналистов, а также благодаря тому, что нередко в сообщения включается непроверенная информация, которая потом уточняется, корректируется, но все же «сбивает с толку»).
Дата публикования: 2015-01-25; Прочитано: 355 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!