Пезажное стилевое направление в ландшафтном искусстве Отечественные и зарубежные пей-е парки 18-19 веков

пейз-й стиль подчеркивает и отражает всю красоту естественной природы. Она хар-я свободной сеткой плана, естественным рельефом, извилистыми дор-и, изрезанными контурами водоемов, полян, лужаек, свободно растущими деревьями и кустариками с живописными кронами к данному направлению причесляются сады Китая и Японии, парки Европы, Америки, и России 18-20в

19-20в харк-о равномерное участие приемов обоих направлений рег. Пейз. Яркий период Барокко в Русском ланд. Искусстве был весьма коротким. Ему на смену пришла эпоха классицизма с отказом от регулярного и утверждением живописного начала. Были уже рассмотрены характерные черты пейзажных стилевого направления, развивающегося в Европейских странах. В России этот период отмечен созданием прекрасных ансамблей Пирерб., широким городским и усадебным строительством целая плеяда архитекторов творили в России применяя принцип классического зодчества с переработкой и развитием русского архитектурного наследия. Природа воспевшаяся в России находит отражение в формировании парков.

(Екатерина II запретила стричь деревья в царском саду, за исключением аллеи ведущей к Эрмитажу. Регулярные элементы применялись в небольшие по площади и то только в парадной зоне парков) Под Питер-м появился парк с «экзотическим» пейзажными мифологическими сценами на фоне дикой природы.

Способсв. 1) поездки в Англию или страны Европы, 2) книги о пейзажных садах и парках 3) появление трудов по устройству парков Российских мастеров.

Появление 1-х композиций в пейзажном духе связано с ансамблем в Ораниенбауме, Царском Селе, и Гатчине. Павловский парк 1770-1820 3-периода (40-лет созд-я) у парков 1. Центром композиции являются дворцы, стоящие на высоком берегу над искусственными озерами 2. рас-е на берегу рек и озер образовавших запрудами рек. 3. пост-е по канонам классич-х пейзажных парков с животными очертаниями (от 1го пейз-го места к другому «смена пейзажей»). В 18 веке стали типичными для городов России. Следующие принципы 1 обращение города к реке 2 размещение гор. Центра и основных зданий на самых красивых и видных точках 3 забота о силуэте города 4 контраст высоких ориентиров к относительно невысокой рядовой застройке 5 закрепление центров четкой структурой улиц, обеспечивающие композиционное единство. Ведущим типом сада во второй половине 18 века и первой пол-е 19 в стали усадебные сады.

Анализируя описание садов и парков Китая можно сделать вывод, что их пейзажи подразделялись на 3 основных вида 1 устрашающий (путем устройства искусственных холмов утесов нависающих над головами, шум подземной реки, вырванное с корнем дерево, преграда бурному патоку)2 смеющийся (за поворотом темные ели, туи закрывавшие солнце, расступившись открыли большую поляну с яркими цветами. От этого казалось что весна не покидает долину) 3 идеалистический или романтический (наводит легкую грусть, мостик, ива, 1-е изба (Сучжоу- Япония)) Англия- п. Чизвика, Франция- п Монсо, Германия- п Веймаре.

47. Подготовка семян к посеву и выращивание сеянцев в отделе размножения. Отдел формирования декоративных деревьев и кустарников. Подготовка направлена на выведение семян из состояния покоя. Способы подготовки семян: 1) стратификация – проводится в траншеях разного типа. Сроки и продолжительность стратификации зависят от биологии семян: а) с осени до осени следующего года – семена с длительным периодом стратификации (кизильник, боярышник, боярышник, шиповник, можжевельник); б) семена с менее длительным периодом стратификации с осени до весны (калина, липа, вишня, слива, бузина); в) виды, которые требуют стратификации в течении 2-3 месяцев (рябина, яблоня, клен остролистный); г) виды, которые на требуют стратификации, но она проводится для увеличения прорастания и групповой всхожести (от1 до3 месяцев). Типы траншей: 1) непромерзающие траншеи. Для длительной стратификации. Ширина 1м, высота 80 см, на сухом возвышенном месте; для дренажа на высоте 10-15 см от диаямы устанавливают деревянный настил, смесь семян и песка до 50 см, через 2 м втыкаются трубы для естественной вентиляции, все закрывают настилом (доски) м/у досками и семенами 10 см воздуха, все засыпается листьями или соломой высотой до 25 см. До наступления морозов семена перемешивают, в заморозки соломы до 70 см и сверху насыпают снег до 50 см для сохранения семян до лета, весной открывают, засыпают снегом семена и прикрывают соломой и досками. Потом семена подсушивают, обрабатывают фунгицидами. 2) Холодные промерзающие траншеи высотой до 60 см, слой семян 30-35 см, внизу дренаж, все по такому же принципу, только нет труб и они промерзают. 3) летние, до 30 см глубиной, закладывают семена и засыпают соломой – это в течении лета. 2) снегование. Для семян 3, 4 групп в течение 1-3 месяцев проводится. До посевов семена помещаются в тканевых мешочках в снег, сверху опил. Слой семян в мешочке 2см, далее просушивают, обрабатывают. 3) намачивание. Применяется для семян 4 группы. В течении суток проводится намачивание семян в воде или с марганцем. Раскладывают брезент – семена намачивают и укрывают снова брезентом. Потом сушатся и высеваются. 4) Ошпаривание. Семена южных видов держать 4-6 часов при 60-70 градусах. 5) Обработка серной кислотой (концентрированной) обработка в течении 10 минут для растений с толстыми покровами (боярышник, гледичия трехколючковая, робиния ложноакациевая, снежноягодник, сумах, альбиция песчаная). 6) Обработка ультразвуком. Приводит к нарушению покровов семян. 7) Обработка семян стимуляторами. 8) Скарификация. Перетирание с песком. Отдел формирования. Деревьев: 1,2,3 школы. 3шк.-для длительного выращивания. Выпускаются в возрасте 15-20 лет (медленнорастущие), каждая последующая школа увеличивает площадь питания. 1 школа – площадь 0,5 м. кв. (1х0,5), 2 школа – 1 м.кв., 3 школа – до 9 м.кв. (3х3). 1 школа – формирование штамба, 2 школа – формирование кроны, 3 школа – поддержание кроны и штамба (пинцировка). Дальше на объекты озеленения, за год до высаживания обрезка на кольцо. Все укороченные побеги удаляются. Уход за растениями на штамбы во 2 школе проводятся прививки разных форм (плакучая, зонтичная).В 1 школе защита от выжимания, борьба с сорняками, прополка, рыхление. Кустарники 2 школы. Сроки выращивания 2-3 года – быстрорастущие виды, 3-4 – медленнорастущие. Слабоветвящиеся в 1 школе садят на пень (кизильник черноплодный, барбарис). В 1 школу поступают укоренившие черенки (спиреи, хвойные), сеянцы тоже. Можно выращивать штамбовые формы в 1 школе (розы), во 2 школе прививаются к ним черенки или почки. Уход стандартный.