История создания и начало развития психологии в БГУ

БГУ был осован 11 июля 1921 г. Почти 100 лет в Беларуси не было своего вуза. Это отразилось на её культуре и экономике. Беларусь была лишь Северо-Западной Россией, население которой не считалось отдельной этнографической группой. Белорусская молодёжь ехала учиться в Петербург, Москву и Киев. Февральская революция дала толчёк национально-культурному движению народов. Коллегия Научного Секритариата Народного Комиссариата Образования РСФСР 18 августа 1920 г. постановила открыть в Минске госунивер в составе факультетов: рабочего, естествознания, медицинского и литературно-филологического. В Москве была создана комиссия содействия организации БГУ. Владимир Иванович Пичета назначается первым ректором БГУ. В 1922 г. им была произведена реорганизация факультетов. Появился педфак (730 студентов было набрано на педфак в первом учебном году). В Минске преподавателей не хватало, и Пичета стал приглашать профессоров из городов России и Украины. Так, с приездом провессора Василейского открывается психотехническая лаборатория, а под руководством Ересь – отделении логики, психологии и русского языка. Научные исследования проблем психологии ведутся в БГУ с 1920-ых г.г. Важное значение имеют теоретические и практические работы сотрудников психотехнической лаборатории. Работу психологов БГУ прервала ВОВ.

Кафедра педагогики и психологии в БГУ была открыта в 1946 г., а в 1976 г. её разделили на лве самостоятельные кафедры. Кафедра педагогики, психологии и логики (1947-1955) одновременно курировала отделение логики, психологии и русского языка (1947).

Кандыбович «История психологии в Беларуси»

79. История создания и деятельность первой кафедры психологии в БГУ
(Р.И. Водейко).

Кафедра психологии БГУ как самостоятельное учебно-методическое и научное подразделение выделилась 10 января 1976 г. из объединённой кафедры педагогики и психологии. В течение 17 лет она была общеуниверситетской, а с 1993 г. является кафедрой философско-экономического факультета, хотя по-прежнему обеспечивает учебный процесс во всём универ-е, включая и вновь созданное отделение психологии (бр-р-р, путаница какая-то).

1976-1992 г.г. – кафедру возглавлял кандидат психологических наук, доцент, затем профессор кафедры Рэм Иосифович Водейко. Под его научным руководством изучались психологические основы эффективной учебной деятельности студентов. Была установлена зависимость эффективности усвоения студентами учебного материала на лекциях от его информационной насыщенности.

В 1978 г. при кафедре психологии была открыта аспирантура.

С 1976 по 1980 г.г. кафедрой психологии БГУ осуществлялась научно-исследовательская работа «Психологические вопросы обучения студентов с помощью автоматизированной обучающей системы на базе ЭВМ» (научный руководитель Р. И. Водейко).

С 1986 по 1990 г.г. кафедрой психологии БГУ осуществлялась научно-исследовательская работа «Психологические аспекты развития профессиональных качеств педагога у студентов университета».

Кафедра занимается исследованиями по хоздоговорам. Так, для Липецкого мясокомбината были выполнены физиолого-гигиенические исследования режима и условий труда рабочих с целью их улучшения (1976), для станкостроительного завода – пути стабилизации и повышение эффективности деятельности трудового коллектива (1983), для локомотивного депо БелЖД – методы профилактики эмоционального перенапряжения (была создана комната для восстановления работоспособности депошников).

Кафедра закупила 70 различных приборов для своих исследований.

Поддерживаются отношения по обмену опытом с Софийским (Болгария) и Ягеллонским (Польша) универ-ами.

В течение этих 20 лет сотрудники кафедры и аспиранты проводили целенаправленные исследования актуальных проблем высшей школы. По материалам этих исследований опубликовано около 200 статей, тезисов, докладов, книг, монографий, защищено 15 кандидатских и 1 докторская диссертация (Г. М. Кучинского, он первый и пока единственный доктор психологических наук, защитивший докторскую, работая в БГУ).

Кандыбович «История психологии в Беларуси»