![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Тенденция к самоактуализации - стремление живого существа к росту, развитию, самостоятельности, самовыражению, активизации всех возможностей своего организма. Она врожденная (как семя стремиться стать деревом).
Человек познает себя, наблюдая и оценивая свой опыт. Я это не конечное образование, а процесс. Люди не просто способны к личностному росту, а это является для них преобладающей тенденцией.
Телесный организм. Необходимость сознавания возможного опыта как источника развития. Телесное имеет значение, но оно не может быть выявлено, или стать материалом для терапии без психического усилия, без сознавания пациентом.
Социальный опыт – сознаваемый опыт, привлекаемый для развития, который необходимо верно представлять. Конгруэнтность – верное представление о другом, о социальном контакте. Выделяет 3 вида значений:
· Субъективное – личное мнение, собственная оценка другого и результат взаимодействия с ним, неконгруэнтно
· Объективное – экспертная оценка, оценка для многих, м.б. некогруэнтной
· Интерперсональное, субъект-субъектное знание, на нем основаны техники открытого общения.
Конгруэнтность может быть достигнута только в группе. Знание передается от одного к другому, пока не будет достигнуто конгруэнтное, интерперсональное знание. Условие понимания себя – понимание других, эмпатия.
Представление о себе, собственно личность. Собственно личность – это организованный, связанный гештальт, находящийся в формировании по мере изменения ситуации. Характеристики полно развивающейся личности:
· Открытость новому опыту
· Вера в свой организм
· Внутренний локус
· Стремление существовать в процессе
Собственно личность – реальное Я, внутренняя конгруэнтность, понимание собственных потребностей, адекватная самооценка. Чтобы была возможность развития необходимы противоречия в гештальте.
Идеальное Я – представление о ближайших возможностях своего развития, возможностях достижимых.
Дистанция между реальным и идеальным Я – источник развития.
Дата публикования: 2015-01-26; Прочитано: 450 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!