Методическая разработка № 2

1. Тема занятия:

Травматическая перегрузка пародонта. Выявление участков зубов, блокирующих окклюзионные движения нижней челюсти. Окклюзограмма. Избирательное сошлифовывание зубов, блокирующих движения нижней челюсти. Профилактика гиперстезии, кариеса (покрытие фторлаком предварительно заполированной поверхности).

Цель занятия:

Ознакомиться с планированием и проведением манипуляции избирательного сошлифовывания зубов

Научиться проведению избирательного сошлифовывания зубов.

Мотивация темы: выявление и сошлифовываниеучастков зубов, блокирующих движения нижней челюсти один из основных элементов лечения и профилактики заболеваний пародонта.

Студент должен знать:

1. Этиология, патогенез, клиника заболеваний тканей пародонта.

2. Особенности клинической картины пародонтита и пародонтоза.

3. Основные ортопедические мероприятия, проводимые врачом у больных с заболеваниями тканей пародонта.

4. Назначение избирательного пришлифовывания зубов.

5. Как планируется избирательное пришлифовывание?

6. Опишите методику избирательного пришлифовывания зубов.

7. В чем заключается завершающая обработка зубов после избирательного пришлифовывания?

Студент должен уметь:

1. Выявлять участки, блокирующие движения нижней челюсти..

2. Проводить избирательное сошлифовывание зубов.

Студент должен ознакомиться:

1. С понятием травматическая перегрузка зубов.

2. С методикой избирательного сошлифовывания по Дженкельсону.