Декларация МОТ об основополагающих принципах и правах в сфере труда и механизм ее реализации

7. Конвенция МОТ «Об охране материнства»

8. Декларация прав ребенка (ООН)

9. Конвенция МОТ 117 «Конвенция об основных целях и нормах социальной политики »

10. Конвенция МОТ 159 «Конвенция о профессиональной реабилитации и занятости инвалидов»

11. Конвенция МОТ 168 «Конвенция о содействии занятости и защите от безработицы»

12. Конвенция ООН «О правах инвалидов». Перспективы ратификации Конвенции в России.

13. Пекинская декларация

14. Декларация ООН «О правах умственно отсталых лиц»

15. Резолюция ООН «Мир, пригодный для жизни детей»

16. Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин (1979 г.)

17. Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания (1984 г.)

18. Минимальные стандартные Правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (1985 г.)

19. Конвенция о правах ребенка (1989 г.)

20. Хартия основных социальных прав трудящихся (1989 г.),

Образовательные технологии: Технология объяснительно-иллюстративного обучения (технология поддерживающего обучения), технология проведения учебной дискуссии

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Изучить материал в учебнике: Право социального обеспечения / Е.Е.Мачульская – М.: Издательство Юрайт, 2011 - с.479 – 518

2. Изучить историю создания Международной организации труда. Проанализировать приоритеты деятельности МОТ. Особенности функционирования МОТ в России.

3. Проанализировать международные документы в области социальной политики Совета Европы.

4. Изучить механизмы контроля реализации международных конвенций и международных договоров.

5. Раскройте соотношение международно-правового и внутригосударственного регулирования социального обеспечения

Формы контроля самостоятельной работы студентов: устный опрос, анализ сообщений (докладов)

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: устный опрос, анализ сообщений (докладов)