Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации в план работы ТГПУ им. Л. Н. Толстого включен комплекс мероприятий в целях: 1 - помощи студентам в организации их временной занятости в свободное от учебы время; 2 - изучения студентами всех факультетов методов составления эффективного резюме и успешного прохождения собеседований с работодателями.
Но наши исследования на всех факультетах ТГПУ им. Л. Н. Толстого показали, что при традиционных для России методах обучения:
1 – студенты не могут подготовить привлекательные для работодателей резюме для трудоустройства на должности в реальном секторе экономики с лучшими условиями труда и оплаты, плохо представляют собеседования при трудоустройстве и не готовы успешно их проходить;
2 – многие студенты хотят получать в несколько раз больше, чем им могут платить работодатели при традиционных методах их работы;
3 – в большинстве случаев работа студентов в реальном секторе экономики мало что дает им с точки зрения повышения конкурентоспособности при будущем трудоустройстве, требует больших затрат времени и затрудняет их учебу, приводя к многим пропускам ими занятий;
4 – отсутствие у студентов практических навыков и опыта работы на выбранных ими должностях в реальном секторе экономики при желании высокой зарплаты сильно снижает шансы на их хорошее трудоустройство и повышает риски их обмана и получения опасной работы.
Более того, анкетирование студентов 3 и 4 курсов ряда факультетов и разработка ими резюме показали, что и после изучения указанного выше учебного пособия и проведения двух практических занятий по данной тематике студенты получают нужные для успеха трудоустройства теоретические знания (интерес к ним и их полезность отметили почти все студенты), но по-прежнему не могут правильно их применять для разработки привлекательных для работодателей эффективных резюме и для лучшего прохождения собеседований, так как они не имеют самых нужных работодателям практических навыков и умений.
Следовательно, теоретического изучения материала в этом курсе недостаточно для того, чтобы научить студентов применять мировые достижения для улучшения: 1 – трудоустройства, доходов и охраны труда в образовательных учреждениях и реальном секторе экономики; 2 – взаимопонимания в семье, воспитания детей и их профориентации.
А в других курсах, преподаваемых по Федеральным образовательным стандартам, не предусмотрено изучение студентами способов повышения своей конкурентоспособности при трудоустройстве и тем более – получение ими практических навыков разработки привлекательных для работодателей резюме и подготовки к собеседования при трудоустройстве. Это затрудняет поиск студентами и выпускниками работы с хорошими условиями труда и оплаты в реальном секторе экономики и повышает риски их обмана, серьезных проблем и бесполезных расходов. Из-за этого ученые относят ищущих работу студентов и выпускников вузов к социально незащищенной группе населения.
Следовательно, необходимо применять при обучении студентов новые формы самостоятельной и научно-исследовательской работы, позволяющие вести учебно-практическую подготовку к разработке и реализации целевых программ повышения их конкурентоспособности при трудоустройстве и их защиты при поисках работы от рисков, проблем и напрасных расходов в условиях рыночной экономики.
Поэтому в этом курсе студенты изучают методы комплексного решения этих задач и проблем, улучшения конкурентоспособности при трудоустройстве, охраны труда и их доходов за счет использования:
- программ комплексной целевой студенческой самостоятельной и научно-исследовательской работы для получения при учебе знаний, навыков и умений, нужных для разработки эффективных резюме и программ подготовки к трудоустройству на хорошую и безопасную работу с учетом их интересов и способностей и потенциала их семей и ТГПУ им. Л. Н. Толстого;
- нового для России балльно-рейтингового метода улучшения подготовки студентов к трудоустройству и помощи им при учебе и работе;
- индивидуальных целевых программ улучшения подготовки к трудоустройству и работе с учетом интересов и способностей студентов;
- инновационного учебно-тренировочного бизнес-инкубатора нового для России типа и инновационных фирм ТГПУ им. Л. Н. Толстого.
Дата публикования: 2015-01-15; Прочитано: 194 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!