Введение. Электронный учебно-методический комплекс

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Е. В. ВОРОШИНА

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ

Электронный учебно-методический комплекс

по дисциплине «Стратегический маркетинг»

для слушателей специальности 1-26 02 76 «Маркетинг»

Барановичи

БарГУ

УДК________

Автор - составитель:

Е. В. Ворошина

Рецензенты:

Е. В. Бертош, заведующий кафедрой теоретической и прикладной экономики УО БарГУ;

О. В. Павловская, заведующий кафедрой маркетинга УО БарГУ

Ворошина Е. В.

Стратегический маркетинг: электронный учебно-методический комплекс / Е. В. Ворошина. — Барановичи: РИО БарГУ, 2009. — с. экз.

ISBN

Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с учебной программой дисциплины «Стратегический маркетинг». Включает в себя программно-информационный, учебно-методический и контрольный блоки.

Предназначен для студентов, слушателей факультетов переподготовки кадров и повышения квалификации, обучающихся по специальности «Маркетинг»

УДК

ББК

Рекомендован кафедрой маркетинга

Протокол от «___»__________ 2009 г. № ____

Экспертиза учебно-методического отдела

Эксперт УМО ____________/______________

«___»____________2009 г.

Экспертиза центра дистанционного обучения

Начальник ЦДО _____________/_______________

«___»____________2009 г.

Рекомендован к созданию

Председатель научно-методического

совета _____________/______________

«___»____________2009 г.

Оглавление

Введение
Тема 1 Эволюция стратегического управления. Особенности формирования понятия «стратегия»
1. Эволюция корпоративного планирования.
2. Цель, основные задачи, принципы планирования.
3. Определение миссии предприятия.
4. Понятие цели. Дерево целей.
5. Понятие стратегии.
6. Обратная связь и контроль в стратегическом планировании.
Тема 2 Характеристика и виды общекорпоративных стратегий
1. Стратегии интенсивного роста.
2. Стратегии диверсифицированного роста.
3. Стратегии интегрированного роста.
4. Стратегии консолидации.
Тема 3 Сущность и основные этапы стратегического маркетингового планирования
1. Роль и место стратегического маркетинга в стратегическом управлении.
2. Современные черты стратегического маркетинга.
3. Взаимосвязь и различие стратегического и операционного маркетинга.
Тема 4 Анализ маркетинговых возможностей и угроз
1. Особенности анализа маркетинговой среды.
2. Прогнозирование рыночного спроса.
3. Составление профиля среды. SWOT –анализ.
Тема 5 Основная стратегия маркетинга: стратегия сегментирования рынка и позиционирования товара, фирмы на рынке
1. Методы сегментирования рынка.
2. Процесс макросегментирования.
3. Процесс микросегментирования.
4. Понятие позиционирования фирмы, товара на рынке.
Тема 6 Исследование конкурентного поведения предприятий
1. Понятие «конкуренция», типы конкурентов.
2. Конкурентное преимущество.
3. Характеристика пяти конкурентных сил.
4. Понятие бенчмаркинга.
Тема 7 Стратегические направления в конкурентной борьбе
1. Типы соответствия товара рынку.
2. Понятие и принципы маркетинговых войн.
3. Классификация конкурентов в зависимости от положения на рынке.
Тема 8 Использование матричных подходов в формировании инвестиционного портфеля предприятия
1. Применение матричных методов.
2. Характеристика матрицы БКГ.
3. Применение матрицы General Electric.
4. Характеристика модели Shell DPM.
5. Матрица ADL
6. PIMS – анализ влияния рыночных стратегий.
Тема 9 Стратегические решения по элементам комплекса маркетинга
1. Стратегические решения в товарной политике.
2. Стратегические решения в ценовой политике.
3. Стратегические решения в политике распределения.
4. Стратегические решения в коммуникационной политике.
Тема 10 Организация, внедрение, оценка и контроль стратегической маркетинговой деятельности предприятия (фирмы)
1. Организация стратегического маркетинга и контроль маркетинговой деятельности предприятия.
2. Взаимосвязь и отличие стратегического контроля и контроллинга.
3. Процесс стратегического контроллинга.
4. Особенности проведения маркетинг-аудита.

Введение

Проблемам стратегического анализа и планирования маркетинговой деятельности в практике отечественных товаропроизводителей зачастую не уделяется должного внимания. Это связано с нестабильностью экономической среды, в условиях которой работают белорусские предприятия, их заботой главным образом о выживании, что приводит к значительно большему интересу к операционным вопросам маркетинга. В то же время ряд ученых и практиков признают необходимость перехода к реализации стратегического маркетинга, поскольку усиливается конкурентное давление на многих мировых рынках, в том числе и отечественном.

Перенасыщение товарных рынков, замедление темпов роста спроса, ускорение научно-технического прогресса, возрастающая апатия и раздраженность потребителей, уставших от огромного количества «лучших» предложений, — вот далеко не полный перечень проблем, актуальных для современного бизнеса. Все ощутимее становятся потребности в пересмотре традиционных рынков реализации продукции, форм поставки и платежей, трудности в реализации немногочисленных новаторских предложений, товаров и услуг. Ориентируясь на российский рынок как наиболее близкий и относительно доступный, товаропроизводителям приходится сталкиваться с многочисленными российскими и зарубежными конкурентами.

Новые условия требуют и новых подходов к сегментированию рынка, позиционированию марок, товаров, достижению конкурентных преимуществ. Неопределенность, связанная с перспективами бизнеса, ориентирует на использование качественных методов оценки ситуации, требует интуитивных решений, эффективность которых трудно спрогнозировать и выразить количественно. Преодоление риска, нахождение и использование рыночных возможностей доступны предприятиям, использующим подходы стратегического маркетинга. Интегрируюсь в систему стратегического менеджмента, стратегический маркетинг становится неотъемлемой частью рыночного успеха.

Целью учебно-методического комплекса по дисциплине «Стратегический маркетинг» является оказание помощи студентам и слушателям факультетов переподготовки кадров и повышения квалификации, обучающимся по специальности «Маркетинг», в приобретении необходимых знаний в области стратегического маркетинга, используя предложенный лекционный материал, и закреплении полученных знаний вопросами для самоконтроля, решением практических задач и выполнением тестовых заданий.

Учебно-методический комплекс содержит программно-информационный, учебно-методический и контрольный блоки.