Самостоятельная работа по теме 2 с перечнем рекомендуемой литературы

1. Раскройте ключевые этапы развития труда и социально-трудовых отношений. Составьте структурно-логическую схему

2. Согласно оценке статистических данных составлена таблица, характеризующая уровни экономической активности, занятости и безработицы в России, в %. Сформулируйте любые три вывода по данным таблицы.

	Уровень экономической активности (экономически активное население к численности населения соответствующей возрастной группы)	Уровень занятости (занятое население к численности населения соответствующей возрастной группы)	Уровень безработицы (безработные к численности экономически активного населения соответствующей возрастной группы)
в возрасте 15-72 года	в трудоспособ-ном возрасте	в возрасте 15-72 года	в трудоспособ-ном возрасте	в возрасте 15-72 года	в трудоспособ-ном возрасте
Всего
	65,1	80,2		72,4	9,4	9,6
	65,1	78,2	58,7	70,4	9,8
	64,9	77,2	59,4	70,5	8,5	8,7
	65,4	76,9	60,2	70,4	7,9	8,1
	66,2	76,6	61,5	71,3	7,1	7,3
	66,2	76,2	61,8	71,5	6,7

3. Выполните рефераты на любую из представленных тем:

1) Экономика труда в современной экономической мысли

2) Труд как объект государственной социальной политики

3) Труд в условиях рыночной трансформации

4) Отражение постиндустриальных тенденций в функциональной роли труда как основы современного общества

Ответ

Выводы:

1) В последние годы уровень экономической активности трудоспособного населения снижается. На фоне увеличения численности населения трудоспособного возраста уровень

2) Уровень экономической активности населения в возрасте 15-72 лет увеличивался, начиная с 2002 г., а в 2006 г. остановился на уровне 2005.

3) Уровень безработицы среди населения в возрасте 15-72 лет снижается с 2000 года.

Интерпретация: снижение уровня экономической активности населения может происходить за счет роста экономической активности лиц старших возрастов, которые продолжают трудиться или находятся в поисках работы.