Состояния здоровья

№ п/п	Фамилия, имя	Рост в см.	Типы столов по ГОСТу	Острота зрения	Состояние здоровья
			стар	нов
	Алехина Ирина Афонина Алла Борисова Елена Брыкин Алексей Воганов Юрий Григорьев Алеша Гудков Геннадий Гримова Оксана Дмитриев Сережа Дудких Алексей Жаворонкова Ася Золотухин Игорь Зверева Елена Калинин Юрий Климухина Галя Колесникова Алла Леонтьев Руслан Ласков Сергей Любимова Катя Мамонтова Нина Матвеев Игорь Петров Олег Пузанова Марина Птичкин Роман Романова Ольга Ситник Сергей Сурова Валентина Юганов Гриша Яхонтов Сергей				1,0 0,9 1,0 1,0 1,0 0,2 0,6 0,9 0,7 1,0 1,0 0,4 0,8 1,0 1,0 1,0 0,9 1,0 1,0 0,9 1,0 1,0 0,9 0,2 0,5 1,0 1,0 0,3 1,0	Здорова Здорова Хр.тонзил Здоров Здоров Здоров Здоров Здорова Ревмокар Здоров Здорова Здоров Здорова Здоров Здорова Хр. Тонзил Здоров Здоров Здорова Здорова Хр.тонзил Здоров Здорова Здоров Здорова Здоров Здорова Хр.тонзил Здоров

Контрольные вопросы

1. Перечислите основные учебные помещения школы.

2. Факторы, влияющие на равномерность освещения.

3. Гигиенические требования к естественному и искусственному освещению.

4. Изменение физико-химических свойств воздуха в закрытых помещениях, обусловленные жизнедеятельностью человека.

5. Гигиенические требования к размерам классной комнаты, лаборатории, мастерских, кабинета домоводства.

6. Методика определения влажности воздуха в классном помещении.

7. Методика определения средней температуры воздуха в классном помещении.

8. Параметры парты (стола), влияющие на посадку ученика.

9. Правила подбора стульев для учащихся в зависимости от их роста.

10. Правильная посадка ученика за партой.

11. Критерии, учитываемые учителем при размещении учеников в классе.