![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Сознание — это наиболее сложная форма человеческой психики, высшая ступень психического отражения, связанная со «способностью идеального воспроизведения действительности в мышлении» (Большой энциклопедический словарь, 1996).
Сознание представляет собой «специфическое состояние мозга, позволяющее осуществлять совокупность важнейших когнитивных процессов — ощущение и восприятие, память, воображение и мышление» (Соколов, 1997)
Сознание является собранием отдельных психических элементов – «психонов». Каждый «психон» представлен пучком дендритов пирамидных клеток новой коры, образующих отдельный «дендрон» (Экклс, 1993).
Один из главных вопросов психологии — как сознание связано с мозгом. Основная проблема, проблема двойственности этого процесса, поскольку сознание возникает на основе происходящих в мозге процессов, но его содержание в значительной мере определяется социальным опытом. Можно ли вообще пытаться объяснить содержание субъективного образа, процессы восприятия, памяти, мыщления и сознания электрическими и биохимическими процессами? Можно ли объяснить порождение сознания возникновением нового качества? По существу, возникновение нового качества происходит на каждом этапе принципиального усложнения природных процессов. Примером качественного перехода, сопоставимого по сложности с возникновением сознания, американские ученые Ф. Крик и К. Кох считают зарождение жизни в результате действия цепочек ДНК и ферментных белков. Присущие живым объектам свойства не вытекают непосредственно из физико-химических свойств каждой из этих молекул.
Психофизиологические концепции сознания.Концепция «светлого пятна» (Павлов, 1913; Ф.Крик, 1984).
Впервые идею о связи С с активностью определенного участка коры предложил И.П.Павлов в 1913 г.
«Если бы можно было видеть сквозь черепную коробку и если бы место с оптимальной возбудимостью светилось, то мы увидели бы на думающем сознательном человеке, как по его большим полушариям передвигается постоянно изменяющееся в форме и величине причудливо меняющихся очертаний светлое пятно». При этом, Павлов подчеркивал, что не претендует на объяснение того, как в этом «светлом пятне» материя порождает субъективные переживания.
(Перемещение локусов активности по мозгу мы теперь можем набл-ть методами ПЭТ и ЯМР)=.
« Теория прожектора» Фрэнсиса Крика (1984). Разработана для случая зрения. «Прожектор» формируется в результате взаимодействия дорсального таламуса (переключательные ядра для восходящей сенсорной информации) и ядер вентрального таламуса (ретикулярных ядер): сначала «подвозбуждено» одно ядро (на 100 мс, по Крику), затем – другое (другие), и т.д. Таким образом, идет как-бы сканирование прожектором разных зон коры и объединение их в единую систему на одной (высокой) частоте за счет кратковременной модификации синапсов. Это состовляет основу высших психических функций.
Дата публикования: 2014-12-30; Прочитано: 260 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!