Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. В результате освоения дисциплины студент должен:

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

§ основы экономической и политической истории крупнейших стран Европы, Азии, Латинской Америки и США;

§ исторические основы внешней политики и дипломатии ведущих стран мира;

§ историю политико-экономической проблематики ведущих стран мира.

Уметь:

§ использовать знания экономической и политической истории в изучении международных дисциплин;

§ анализировать на исторической базе конфликтные ситуации в мире;

§ комментировать внешнеполитические инициативы и определять экономические интересы основных стран региона с использованием имеющейся исторической информации.

Иметь навыки (приобрести опыт):

§ исторического анализа и сопоставления;

§ использования исторического контекста в изучении и исследовании проблематики международных отношений.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)	СК-Б6	Комментирует внешнеполитические инициативы основных стран региона с использованием исторической информации.   Определяет экономические интересы основных стран региона с использованием исторической информации.	Реферат, эссе
Способен критически оценивать и переосмыслять накопленный опыт (собственный и чужой), рефлексировать профессиональную и социальную деятельность	СК-Б10	Использует знания политической и экономической истории в изучении международных дисциплин.   Анализирует на исторической базе конфликтные ситуации в мире.   Использует исторический контекст в изучении проблематики международных отношений.	Лекции, реферат, эссе, экзамен
Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе	СЛК-Б6	Знает исторические основы внешней политики и дипломатии ведущих стран мира.   Анализирует историю политико-экономической проблематики ведущих стран мира.	Лекции, реферат, эссе
Способен ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и ценностей мировой и российской культуры, понимает значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации.	СЛК-Б9	Имеет представление о тенденциях, закономерностях и взаимосвязи политико-экономических процессов в ведущих странах Европы и Америки в исторической перспективе.	Лекции, экзамен