![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
9.1 Объем общего фонда библиотек и количество читательских мест учебных заведений по подготовке профессиональных кадров, а также ИПК следует принимать из расчета количества читателей по табл. 16.
9.2 Все помещения в библиотеках (читальные залы, абонементы, картотеки, открытые книгохранилища) должны отвечать требованиям по обеспечению условий пребывания инвалидов, пользующихся креслами-колясками или другими опорными приспособлениями.
9.3 В библиотеках учебных заведений устанавливаются два основных показателя: объем фонда книгохранения и количество читательских мест.
Таблица 16 — Объем общего фонда библиотек и количество читательских мест
Наименование учебного заведения | Количество читателей | Количество читательских мест, % от общего количества читателей | Количество единиц объема общего фонда библиотеки на одного читателя |
ПТУЗы и ССУЗы | 100 % расчетного количества учащихся и 100 % преподавателей | ||
ССУЗы культуры, искусства, медицинские и педагогические | То же | ||
Университеты, ВУЗы (медицинские, искусства, педагогические) | 100 % расчетного количества студентов дневного обучения, 30 % от количества студентов вечерней формы обучения, 100 % аспирантов очного отделения, профессорско-преподавательского состава и научных работников | ||
Технические, экономические и сельскохозяйственные ВУЗы | То же | ||
ВУЗы культуры | “ | ||
Заочные ВУЗы — технические, экономические, сельскохозяйственные | 50 % от количества студентов заочной формы обучения | ||
Заочные ВУЗы культуры и педагогические | То же | ||
ИПК | 100 % расчетного количества слушателей и 100 % профессорско-преподавательского состава |
9.7 Количество мест в читальных залах факультетских библиотек принимается в размере 3 % от общего контингента факультета университетов, ВУЗов медицинских, искусства, педагогических, ИПК и 2 % — в технических, сельскохозяйственных, экономических и фармацевтических ВУЗах.
9.8 В составе библиотек ВУЗов предусматривается лекционный зал вместимостью: для контингента 2500 студентов — 50 мест; для 7500 и более студентов — 150 мест; в остальных ВУЗах — из расчета 20 мест на 1000 студентов.
9.9 Библиотеки ВУЗов должны иметь обособленные служебные входы. При размещении библиотеки ВУЗа в одном здании с учебными помещениями устройство прохода через помещения библиотеки в другие помещения учебного заведения не допускается.
9.10 Библиотеки ВУЗов в зависимости от величины книжного фонда могут иметь различные варианты их размещения:
— библиотека с количеством читательских мест до 200 и фондом до 200–250 тыс. единиц хранения, как правило, должна размещаться на одном из нижних этажей учебного корпуса;
— библиотека с количеством читательских мест от 250 до 500 и фондом от 300 до 600 тыс. единиц хранения, как правило, должна размещаться на одном или двух нижних этажах общего здания учебного заведения или в специальном блоке;
— библиотека с количеством мест от 600 до 1000 и фондом от 700 до 1200 тыс. единиц хранения, как правило, должна размещаться в изолированном крыле или самостоятельном двухэтажном корпусе, связанном теплым переходом со зданием учебного заведения;
— библиотека с количеством читательских мест более 1000 и фондом более 1200 тыс. единиц хранения должна размещаться в отдельно стоящем здании.
9.11 Помещения библиотеки ВУЗа следует делить на два отделения:
— учебное, состоящее из читальных залов для студентов младших (1, 2, 3-го), а также подготовительных курсов, кабин с сетевым компьютерным обслуживанием, кабинетов для групповых занятий и сетевого абонемента учебной литературы;
— научное, состоящее из читальных залов для студентов старших (4-го, 5-го) и дипломных курсов, читальных залов для аспирантов, профессорско-преподавательского состава и научных сотрудников, читального зала справочно-реферативной литературы, читальных залов по специализации, отраслям и видам знаний, видам изданий, индивидуальных читательских кабин, оборудованных сетевыми компьютерными системами, абонементов научной и художественной литературы, а также помещений информационного обслуживания и справочно-библиографического аппарата (читательские и сводные каталоги, справочно-библиографические указатели, разного рода информационные картотеки, выставки книг и других печатных изданий).
Учебное отделение следует располагать ближе к входу в библиотеку. Читальный зал научного отделения должен быть расположен в удобной связи с учебным отделением библиотеки.
Входы в кабинеты групповых занятий, рассчитываемые на половину или целую академическую группу студентов, должны быть из аванзалов.
9.13 Структура библиотеки ВУЗа приведена в приложении Е. В структуре библиотеки ВУЗа, как правило, выделяются две зоны: доконтрольная и послеконтрольная.
В доконтрольной зоне следует, как правило, располагать абонементы (научной, учебной и художественной литературы), в читательском и входном холлах — справочное бюро, пункт записи читателей, книжный киоск, книжные выставки, бюро технического обслуживания (репрография, переводы), музей, помещения дирекции, лекционный зал.
В послеконтрольной зоне следует располагать помещения информационного и справочно-библиографического аппарата с читательскими каталогами и различными картотеками, все читальные залы с аванзалами выдачи книг, фондами открытого доступа, выставками новых поступлений.
Внутри зоны следует располагать все необходимые бытовые помещения для читателей, столовая или буфеты, курительные комнаты, зоны отдыха, санитарные узлы.
9.14 В производственную зону входят помещения администрации, отделов комплектования, технической и научной обработки литературы, а также информационный и справочно-библиографический отделы со служебными каталогами и картотеками, производственно-лабораторные помещения. Предусматриваются помещения психологической разгрузки для сотрудников. Служебные и служебно-бытовые помещения, лаборатории, мастерские следует, как правило, размещать не выше третьего этажа. Для сотрудников библиотеки должен быть отдельный служебный вход с гардеробом.
9.15 Основное книгохранилище библиотеки занимает серединные объемы зданий или цокольные и подземные этажи. В цокольном этаже целесообразно располагать также производственные мастерские и лаборатории по размножению и копированию печатных материалов, лабораторию гигиены и реставрации книг с переплетной, отдел обменного фонда и межбиблиотечный абонемент.
9.16 Высота стационарных стеллажей-хранилищ — одноярусных и компактных — принимается 2,0–2,1 м, двухъярусных — 4,0–4,2 м. При двухъярусной расстановке стеллажей высота читальных помещений, примыкающих к хранилищу, должна быть равной высоте хранилища.
9.17 Предельная вместимость читального зала должна быть, как правило, не более 100 читателей, а при наличии индивидуальных кабин — не ограничивается. Все помещения для чтения следует решать по принципу свободной планировки, позволяющей трансформировать эти помещения и изменять их размеры.
Дата публикования: 2014-12-30; Прочитано: 1957 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!