Лекция Понятие налога 2010

Дать определения:

1. Сильное взаимодействие.

2. Фотон.

3. Изотопический спин.

4. Аэробные формы жизни.

5. Популяция.

6. Принцип минимального разнообразия.

7. Время появления первых признаков жизни на Земле.

8. Семейство (биол.).

9. Отличие человека от животных.

10. Время релаксации.

Дать развернутые ответы на вопросы:

1. Корпускулярно-волновой дуализм.

2. Влияние экологии на биосферные процессы.

3. Основные концепции происхождения небесных тел.

4. Структура естественнонаучного познания.

План практических занятий по предмету «Концепции современного естествознания»

Тема: Структура мега мира и геологические концепции. (1 час)

Вопросы:

1. Теория «Большого взрыва».

1.2. Модель расширяющейся Вселенной.

2. Структура мегамира:

2.1. Солнечная система и модели её происхождение.

2.2. Формирование и эволюция звёзд.

3. Происхождение и эволюция Земли.

4. Геологические концепции.

Тема: Химия, науки о сложных системах. (1 час)

Вопросы:

1. Реакционная способность веществ.

2. Энтропия, принцип возрастания энтропии.

3. Синергетика; предмет её изучения.

4. Неравновесные самоорганизующиеся системы. Примеры.

5. Эволюция и её особенности. Гипотеза рождения материи.

Тема: Молекулярно-генетический уровень организации материи. (1 час)

Вопросы:

1. Уровни организации живой материи.

2. Свойства живых систем (отличие живого от неживого).

3. Клетка. Клеточная теория.

4. Формы жизни.

5. Биохимия жизни. Самовоспроизводство жизни.

6. Достижения генной инженерии.

7. Эволюционная теория (дарвиновская, синтетическая, микроэволюция, макроэволюция).

Тема: Человек, как предмет естественнонаучного познания. (1 час)

Вопросы:

1. Сходство и отличие человека и животных.

2. Антропогенез:

2.1.Стадиальная концепция антропогенеза.

2.2.Современная концепция антропогенеза.

2.3.Прародина и возраст человека (Homo sapiens).

3. Сознание, как функция мозга.

4. Особенности мозга человека, ассиметрия.

Вопросы к зачёту по дисциплине: «Концепции современного естествознания».

1. Естественнонаучная и гуманитарная культура.

2. Наука, эволюция и место науки в системе культуры.

3. История естествознания.

4. Научные революции, специфика научных революций. Примеры.

5. Структура естественнонаучного познания.

6. Методы естественнонаучного познания.

7. Роль математики в становлении и развитии естествознания.

8. Описать модель расширяющейся Вселенной.

9. Обосновать расширение Вселенной.

10. Рождение Вселенной (теория Большого взрыва).

11. Строение и эволюция галактик. Галактика Млечный путь.

12. Основные концепции происхождения небесных тел.

13. Звезды и их эволюция.

14. Черные дыры, характеристики, методы обнаружения. Роль чёрных дыр во Вселенной

15. Солнечная система и модели её происхождения.

16. Земля, строение и эволюция.

17. Элементы геохронологии в истории развития Земли.

18. Формирование климата на Земле.

19. Типы физических взаимодействий и их значение в природе.

20. Сильное взаимодействие.

21. Электромагнитное взаимодействие.

22. Гравитационное взаимодействие.

23. Слабое взаимодействие.

24. Концепции дальнодействия и близкодействия в истории физики.

25. Закон сохранения барионного заряда.

26. Закон сохранения лептонного заряда.

27. Закон сохранения изотопического спина.

28. Понятие состояния. Различие в задании состояния системы в классической и квантовой физике.

29. Специальная теория относительности, общая теория относительности.

30. Принцип неопределенности Гейзенберга.

31. Принцип дополнительности Бора.

32. Корпускулярно-волновой дуализм.

33. Особенности современной химии.

34. Химические системы их виды.

35. Энергетика химических процессов, энтальпия.

36. Реакционная способность веществ, кинетика.

37. Энтропия, принцип возрастания энтропии.

38. Синергетика, предмет её изучения.

39. Неравновесные самоорганизующиеся системы. Примеры.

40. Отличие неравновесных структур от равновесных.

41. Эволюция и её особенности.

42. Гипотеза рождения материи.

43. Условия зарождения жизни.

44. Отличие живого от неживого.

45. Концепции возникновения жизни.

46. Уровни организации живой природы.

47. Клеточные и неклеточные формы жизни.

48. Клетка - структурная и функциональная единица живых организмов.

49. Клеточная теория, история её формирования.

50. Самовоспроизводство жизни.

51. История развития генетики.

52. Предмет и направления генетики.

53. Достижения генной инженерии.

54. Биоэтика.

55. Теория В.И. Вернадского о Биосфере.

56. Ноосфера. Ноосферное развитие.

57. Сходство и отличие человека от животных.

58. Антропогенез, проблемы поиска прародины человека.

59. Современная концепция экологии. Влияние антропогенного фактора на экологическую обстановку (на планете, в России, Оренбуржье). Примеры.

60. Влияние экологической обстановки на биосферные процессы.

61. Мозг, сознание - функция мозга.

62. Здоровье, здоровый образ жизни.

63. Работоспособность человека.

64. Творчество человека.

65. Влияние эмоций на здоровье человека.

66. Общие закономерности современного естествознания и современная естественнонаучная картина мира.

Список рекомендованной литературы

7.1. Основная литература

1. Горелов, А.А. Концепции современного естествознания: учебное пособие/A.А Горелов. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004. – 512c. – ISBN5-691-00122-1

2. Дубнищева, Т.Я. Концепции современного естествознания. / Т.Я. Дубнищева. – Новосибирск ООО «Издательство ЮКЭА» 2004. – 832с. – ISBN5-86750-078-0

3. Концепции современного естествознания. Учебное пособие под ред. В.В. Брюханова, В.А. Любичанковского. - Оренбург, 2005

7.2 Дополнительная литература

1. Ацюковский, В.А. Концепции современного естествознания. История. Современность. Проблемы. Перспектива: курс лекций/В.А.Ацюковский - М.: МСЭУ,2000. - 448c. - ISBN 5-93606-005-5

2. Бочкарев, А.И. Концепции современного естествознания: учебник / под ред. Е.И. Нефедова. - Тольятти; Современник изд-во фонда «Развитие через образование»,1998.-304с. - ISBN5-88299-025-4

3. Горбачев, В.В. Концепции современного естествознания: учебное пособие для студентов ВУЗов. /В.В.Горбачев - М.: ООО Издательский дом «Оникс 21 век»: ООО издательство «Мир образования» 2003. - 592с. - ISBN 5 329-00647-3, ISBN 5-94666-055-1

4. Канке, В.А. Концепции современного естествознания: учебник для ВУЗов. /В.А.Канке - 2-е изд. испр. - М.: Логос, 2005. - 368с. - ISBN5-94010-048-1

5. Карпенков, С.Х. Концепции современного естествознания, /С.Х.Карпенков - М.: Высшая школа, 2005. - 334с. - ISBN5-06-003946-3

6. Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания: учебное пособие /В.М.Найдыш. – М.: Гардарики, 2005. - 476с. - ISBN 5-8297-0001-8

7. Концепции современного естествознания/ под ред. Самыгина С.И., Ростов-на-Дону:ФЕНИКС, 2001. - 576с. - ISBN5-222-01668-4

7.3 Периодические издания

Журнал «Наука и жизнь»

7.4 Интернет-ресурсы

Журнал «Наука и жизнь» электронная версия: http://www.nkj.ru/.

Лекция Понятие налога 2010