Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Наполняемость классов, воспитательных групп, групп продленного дня 9 страница



Приложение 14

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Наполняемость групп ОДВО, групп (классов) общеобразовательных и специальных коррекционных образовательных учреждений и нормы учебной нагрузки в общеобразовательных организациях

Наполняемость групп организаций дошкольного воспитания образования с учетом возраста детей

Таблица 1

  Группы Возраст Количество детей
       
1. Ясельные: группа раннего возраста первая младшая группа при наличии в группе детей 2-х возрастов   от одного года до двух лет от двух до трех лет от одного года до трех лет   не более 20 не более 15
2. Дошкольные: вторая младшая группа средняя группа старшая группа подготовительная группа при наличии в группе детей любых 3-х возрастов при наличии в группе детей любых двух возрастов   от трех до четырех лет от четырех до пяти лет от пяти до шести лет от шести до семи лет от трех до семи лет от трех до семи лет   не более 25 не более 25 не более 25 не более 25 не более 20 не более 20

Наполняемость классов общеобразовательных организаций

Наполняемость классов для общеобразовательных учреждений устанавливается не более 25 учащихся. Численные значения расчетной наполняемости классов могут быть изменены в соответствии с требованиями местных органов власти.

В старших классах общеобразовательных школ, профильной школе, гимназиях и лицеях допускается снижение наполняемости классов до 20 учащихся. При реконструкции и капитальном ремонте существующих школьных зданий, допускается наполняемость классов определять исходя из площади учебных помещений и удельной площади на одного учащегося не менее 2,25 м2

Таблица 2

  Группы (классы) Возраст Количество детей
1. Группы (классы) предшкольной подготовки От шести до семи лет Не более 25
2. Классов общеобразовательных организаций От 7 до 18 лет (1-11 (12) классы) Не более 25

Наполняемость классов, воспитательных групп, групп продленного дня

в специальных коррекционных образовательных организациях.

Таблица 3

Специальные коррекционные образовательные учреждения для детей Количество детей в классе (группе)
Ранний возраст (до 3-х лет) дошкольный возраст (старше 3-х лет) школьный возраст
       
С нарушениями речи:      
с фонетико-фонематическим недоразвитием произношения отдельных звуков      
с тяжелыми нарушениями речи      
I- отделение      
II- отделение      
С нарушениями слуха:      
неслышащих (глухих)      
слабослышащих и позднооглохших      
I - отделение      
II- отделение      
С нарушениями зрения:      
незрячих (слепых):      
слабо видящих и поздноослепших      
с амблиопией и косоглазием     -
С нарушением опорно-двигательного аппарата      
С задержкой психического развития      
Умственно отсталых детей (с интеллектуальными нарушениями), с глубокой умственной отсталостью        
с расстройствами эмоционально-волевой сферы      
со сложной структурой дефекта      
Примечание: 1. Исходя из местных условий и наличия средств, наполняемость классов, воспитательных групп продленного дня в указанных специальных учебно-воспитательных учреждениях может быть ниже рекомендуемой предельной наполняемости. 2. Численность групп детей с физическими недостатками и умственной отсталостью (спецгруппы) может составлять 4-6

Приложение 15

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Режим дня для предшкольных классов

1 половина дня

Распорядок дня Продолжительность, часов
   
Приём 8.30 - 9.00
Утренняя гимнастика 9.00 - 9.15
Занятия: I II   9.15 - 9.30 9.40 - 10.00
Свободная деятельность, индивидуальная работа с детьми 10.00 - 11.00
Прогулка, уход домой 11.00 - 12.00

2 половина дня

Распорядок дня Продолжительность, часов
   
Приём 15.00 - 15.30
Занятия: I II III   15.30 - 16.00 16.10 - 16.40 16.50 - 17.20
Свободная деятельность, индивидуальная работа с детьми 17.20 - 18.00
Прогулка, уход домой 18.00 - 19.00

Приложение 16

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Нормы учебной нагрузки в общеобразовательных организациях

Класс Предшкола                     (12)
Нагрузка в часах, в неделю
                         
Инвариантная учебная нагрузка 20,5                      
Занятия, факультативы, курсы по выбору (в старших классах профилирующие предметы, прикладные курсы) 1,5 -                    
Индивидуальные и групповые консультации, занятия активно-двигательного характера -                      
Максимальная учебная нагрузка                        

Приложение 17

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Таблица ранжирования предметов по трудности

Предмет Количество баллов
     
  Математика, русский язык (для школ с казахским языком обучения). Казахский язык (для школ с русским языком обучения).  
  Иностранный язык, изучение предметов на иностранном языке.  
  Физика, химия, информатика, биология.  
  История, основы права.  
  Казахский язык, литература (для школ с казахским языком обучения). Русский язык, литература (для школ с русским языком обучения).  
  Естествознание, география, самопознание, НВП, валеология, основы безопасности жизни.  
  Физкультура  
  Труд, технология  
  Черчение  
  Рисование  
  Пение  

Приложение 18

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Классификация учебных изданий

1. В зависимости от характера предъявления и объема информационного материала для единовременного прочтения и усвоения издания по учебным дисциплинам подразделяются на:

1) гуманитарные (букварь, родная речь, обществознание, окружающий мир, история, литература, языковедение-русский и иностранные языки, психология, науки о государстве и праве, основы безопасности жизнедеятельности, экономика, предметы эстетического цикла, физическая культура, трудовое обучение и другие);

2) математические (арифметика, математика, алгебра, геометрия, тригонометрия, логика, информатика и другие);

3) естественные (естествознание, экология, астрономия, физика, химия, география, биология, черчение и другие);

4) специальные дисциплины для начального профессионального образования (механика, радиоэлектроника, электротехника, металлургия, горное дело, химическая технология, сельское хозяйство, медицина, педагогика, музыка, конструкторские дисциплины и другие).

2. В зависимости от функционального назначения в процессе обучения издания подразделяются на: учебник; учебное пособие; практикум; учебник-тетрадь, индивидуальная рабочая тетрадь, книга для самостоятельной работы учащихся, альбом-задачник, тетрадь для творческих заданий и другие.

3. В зависимости от возрастной категории издания предназначаются для:

1) начального образования (первая ступень) - 1 - 4 классы;

2) основного образования (вторая ступень) - 5 - 9 классы;

3) среднего образования (третья ступень) - 10 - 11(12) классы.

Учебные издания для начального профессионального образования по возрастной категории относятся к изданиям для среднего образования.

Приложение 19

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Схема проведения санитарно-эпидемиологической экспертизы учебных изданий.

1. Общие данные: автор, название учебного издания, издательство, место и год издания, тираж, для какого возраста предназначен.

2. Характеристика внешнего вида: вес, формат, объем, способ скрепления тетради и вид переплета.

3. Оценка бумаги: белизна и оттенок, качество поверхности, глянец, просвечиваемость, масса 1 м2.

4. Оценка качества печати: интенсивность окраски, равномерность, четкость.

5. Оценка шрифта основного и дополнительного текстов: гарнитура, кегель.

6. Оценка набора: длина строки, интерлиньяж, плотность набора, поля.

7. Характеристика иллюстраций, приложений.

8. Заключение о качестве учебника.

Приложение 20

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Приборы, применяемые для исследования бумаги

№ п/п Вид исследования Название прибора Нормативы Примечание
         
1. Определение коэффициента отражения бумаги (белизна) Шкала светлот или фотометр, лейкометр типа Цейсс 70 - 80% Все измерения делают в трех местах учебника (в начале, в середине и в конце)
2. Определение просвечиваемости бумаги (непрозрачности) Фотометр (по разности коэффициентов отражения бумаги с подложенной под нее черной пластинкой) Не должна просвечивать
3. Определение гладкости бумаги Пневматический прибор АПГ или аппарат Бекка (Б-1) Не менее 30 - 40 секунд для бумаги машинной гладкости, 100
50 секунд для бумаги глазированной
4. Определение глянца бумаги Аппарат Кизера или гляриметр 8 - 10° по Кизеру
4 - 5% по гляриметру
5. Определение размеров шрифта, интерлиньяжа, аппроша Микрометрическая лупа с делениями 0,1 мм или микроскоп с микрометрическим окуляром  
6. Определение длины строки Металлическая линейка с миллиметровыми делениями или прозрачная пластинка с миллиметровыми делениями  
7. Определение четкости печати Лупы 2-х и 5-ти кратные Буквы и штрихи букв должны быть равномерно прокрашены, интенсивно черного цвета
8. Определение плотности набора Пластинка металлическая с 5-юотверстиями в 1 кв. см каждое  

Приложение 21

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Основные размеры шрифта, рекомендуемые для набора учебников

Учебники по частям и классам Примерный кегель основного шрифта Высота строчной буквы Н в мм Толщина основных штрихов в мм Толщина соединительных штрихов в мм (горизонтального и наклонного)
Новые буквы подготовительной части букваря 48 - 36 8,0 - 6,0 1,5 1,2
Букварная часть букваря 28 - 24 - 20 4,5 - 4,0 - 3,5 0,5 0,5
Послебукварная часть букваря, учебники I класса   2,8 0,5 0,45
Учебники II класса 14 н/ш, 16 н/ш 2,3 - 2,52 0,3 0,15
Учебники III - IV класса 14, 12 н/ш 2,3 - 2,0 0,3 0,15
Учебники V - VII классов 10 н/ш 1,75 0,25 0,15
Учебники VIII - XII классов 10 н/ш 1,75 - 1,7 0,25 0,15

Приложение 22

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Нормы плотности набора

Размер кегеля Плотность набора на 1 см2
   
14 и выше Не более 10 знаков
9-12 Не более 15 знаков

Приложение 23

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Оснащение медицинского кабинета

  Наименование медицинского оборудования и инструментария Количество
     
  Письменный стол  
  Стулья 2-6
  Кушетка  
  Шкаф канцелярский 1-3
  Шкаф медицинский  
  Ширма  
  Медицинский столик со стеклянной крышкой 1-2
  Холодильник (для вакцин и медикаментов)  
  Тонометр 1-2
  Фонендоскоп 1-2
  Бактерицидная лампа 1-2
  Весы медицинские  
  Ростомер  
  Термоконтейнер для транспортировки вакцин 1-2
  Настольная лампа  
  Термометры медицинские 20-50
  Ножницы  
  Умывальная раковина  
  Ведро с педальной крышкой  
  Емкость для уничтожения остатков вакцин  
  Халаты медицинские  
  Колпаки  
  Простыни белые  
  Полотенца 2-4
  Халаты темные для уборки  
  Маски одноразовые 10-30
  Уборочный инвентарь: ведра, швабра, ветоши, емкости для хранения ветошей, перчатки Расчет от набора помещений
  Дезинфицирующие средства Запас на 3 месяца
  Канцтовары (журналы, тетради, клей, ручки, дырокол, степлер, корректор, папки и т.д.) По мере необходимости
  Бикс маленький 1 штук.
  Бикс большой 1 штук.
  Жгут резиновый 4-6 штук.
  Шприцы одноразовые с иглами: 2,0 5,0 10,0   10 штук; 10 штук; 5 штук.
     
  Пинцет 1 штук.
  Грелка резиновая 1-2 штук.
  Пузырь для льда 1-2 штук.
  Лоток почкообразный 5 штук.
  Шпатель металлический 40 штук.
  Шины для верхних конечностей 5 штук.
  Кварц тубусный 1 штук.
  Коврик 1 штук.
  Сантиметровая лента 1 штук
  Таблицы для определения остроты зрения 1 штук

Приложение 24

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Журнал регистрации состояния здоровья работников пищеблока

№ п/п Ф.И.О. работника Должность Подписи работников об отсутствии ОКИ в семье Осмотр на гнойничковые заболевания кожи Осмотр на наличие ОРВИ, ангины Подпись медработника Примечание  
               
1.              
2.              
3.              

Примечание: Список работников, отмеченных в журнале на день осмотра, должен соответствовать числу работников на этот день в смену.

Запись об отстранении от работы или о переводе на другие виды работ.

Приложение 25

к Санитарным правилам

«Санитарно-эпидемиологические требования

к объектам воспитания и образования

детей и подростков»

Учетно-отчетная медицинская документация

объектов воспитания и образования детей и подростков

Учетно-отчетной медицинской документацией являются:

1) журнал учета инфекционных заболеваний;

2) журнал соматической заболеваемости;

3) журнал учета контактов с острыми инфекционными заболеваниями;

4) журнал учета карантина;

5) карта профилактических прививок;

6) журнал учета профилактических прививок;

7) журнал движения вакцин, других бактериальных препаратов;

8) журнал регистрации проб Манту;

9) журнал регистрации детей группы риска подлежащих обследованию по пробе Манту;

10) журнал туберкулино-положительных лиц, подлежащих дообследованию у фтизиопедиатра;

11) журнал поствакцинальных осложнений;

12) журнал постоянных и длительных медицинских отводов;

13) журнал открытых флаконов и уничтожения остатков вакцин;

14) журнал проведения контролируемой химиопрофилактики;

15) отчет о движении вакцин и других иммунобиологических препаратов;

16) отчет об охвате профилактическими прививками;

17) журнал проведения генеральных уборок;

18) журнал кварцевания кабинета;

19) журнал учета температурного режима холодильного оборудования;

20) журнал регистрации обследуемых на возбудителей паразитарных заболеваний;

21) журнал регистрации лиц, обследованных на гельминты;

22) журнал осмотра на педикулез, чесотку и дерматомикозы;

23) отчет по результатам профилактических медицинских осмотров;

24) паспорт здоровья ребенка;

25) списки детей группы риска;

26) журнал учета флюрообследования студентов;

27) журнал учета флюроположительных лиц;

28) бракеражный журнал готовой продукции;

29) журнал осмотра сотрудников пищеблока;

30) журнал учета санитарно-просветительной работы;

31) папка с аннотациями вакцин;

32) приказы и инструкции;

33) журнал контроля выполнения норм питания (по накопительной ведомости);

34) журнал учета диспансерных больных;

35) индивидуальные медицинские карты учащихся (воспитанников);

36) контрольная карта диспансерного наблюдения;

37) журнал углубленных профилактических медицинских осмотров, акты специалистов.





Дата публикования: 2014-12-25; Прочитано: 620 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.021 с)...